دانشگاه برتر و آینده ایران http://eemenshop.ir 2020-02-19T05:14:08+01:00 text/html 2020-02-12T16:19:45+01:00 eemenshop.ir نقش ارتوپدی فنی در طراحی و ساخت کفی طبی چیست؟ http://eemenshop.ir/post/89 <p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">اگر به دنبال خرید و تهیه ی کفی طبی هستید خواندن این متن را به شدت پیشنهاد می کنیم چرا که در مورد نقش قابل توجه و مهم ارتوپدی فنی در طراحی و ساخت کفی های طبی صحبت کرده و نکات حائز اهمیتی در این رابطه آورده ایم.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">پا ها اعضای ستونی بدن جزء مهم ترین عضو هایی محسوب می شوند که لازم است در راستای حفظ سلامت آن ها و ایجاد مناسب ترین شرایط اقداماتی را انجام دهید. اولین و مهم ترین اقدامی که برای مراقبت از پا که به ذهن هر شخصی هم خطور می کند، استفاده از کفش های استاندارد است. مهم ترین پارامتری که نشان دهنده ی استاندارد و مناسب بودن یک کفش می باشد نیز نوع کفی آن است. پس اگر برای کفش های خود از کفی های طبی استفاده کنید، مطمئن باشید از بروز بسیاری از عارضه ها جلوگیری خواهید کرد.</font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/318801.png" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/318801.png" style="width:350px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">بهره مندی از کفی های طبی نه تنها مانع از بروز عارضه های مختلفی می شوند بلکه در درمان بسیاری از اختلالات و بیماری های مربوط به پا نیز موثر هستند. برخی از اختلالات و بیماری هایی که در آن ها استفاده از کفی های طبی به شدت توصیه می شوند عبارتند از:</font></p><ul><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">صافی کف پا</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">داشتن پا ها پارانتزی</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">داشتن پا ها ضرب دری</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">پیچ خورد مداوم مچ پا ها</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">درد کف پا</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">درد پاشنه</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">خار پاشنه</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">داشتن قوس بیش از اندازه</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">درد کمر</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">درد زانو</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">آرتروز زانو</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">داشتن دیابت</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">وجود برخی از مشکلات در اندام های تحتانی بدن</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">کوتاه بودن پا ها</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">و ...</font></li></ul><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">اگر به هر دلیلی نظیر موارد بالا قصد خرید و تهیه ی کفی طبی را دارید می توانید از وجود رشته ی کارآمد <a href="https://www.advancedclinic.ir/home/newsdetails/%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D9%88%D9%BE%D8%AF%DB%8C-%D9%81%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AE%D8%AF%D9%85%D8%AA-%D8%A8%DB%8C%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D9%88%D9%BE%D8%AF%DB%8C"><strong><span style="font-size:16px"><span style="color:#3498db">ارتوپدی فنی</span></span></strong></a> بهره مند شوید. طراحی ساخت کفی طبی را به جرعت می توان کاربردی ترین و پر تقاضا ترین شاخه ی این رشته ی پر مزیت معرفی کرد. تقاضا کنندگان می توانند با مراجعه به مراکز ارتوپدی فنی معتبر موجود در سطح کشور استاندارد ترین کفی های طبی را تهیه کنند.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">کفی طبی دارای چه مدل هایی است؟</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">بنابر تولیدات مراکز ارتوپدی فنی کفی های طبی در چند مدل مختلفی ساخته می شوند که در ادامه به آن ها اشاره کرده ایم:</font></p><ul><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">کفی طبی از قبل ساخته شده و آماده به فروش</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">کفی طبی Custom Feet</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">کفی طبی Customize</font></li></ul><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">همچنین لازم به گفتن است کفی های طبی از نظر متریال و جنسی که دارند نیز در انواع مختلفی مانند کفی طبی از جنس فوم، پلی اروتان، چرم، الیاف کربن و سیلیکون ساخته می شوند. مراکز ارتوپد فنی با توجه به نوع درخواست مشتری، تجویز پزشک معالج و ویژگی های کف پا مناسب ترین نوع را به متقاضیان پیشنهاد می کنند. </font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/870442.png" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/870442.png" style="width:350px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">جالب است بدانید در زمان های گذشته به علت کمبود امکانات از فرایند قالب گیری برای طراحی و تولید <a href="https://www.advancedclinic.ir/home/servise/%DA%A9%D9%81%DB%8C-%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D9%88%D9%BE%D8%AF%DB%8C"><strong><span style="font-size:16px"><span style="color:#3498db">کفی طبی</span></span></strong></a> اختصاصی استفاده می شد، اما امروزه به واسطه ی پیشرفت تکنولوژی و افزایش امکانات به وسیله ی دستگاه های اسکنر مخصوصی، پای افراد به طور کامل اسکن می شود. وجود این امکانات به قدری سودمند و پر مزیت است که کفی تولید شده دقیقاً مطابق با قوس ها، برآمدگی ها و دیگر ویژگی های کف پا است.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">حائز اهمیت ترین نکات در مورد انواع کفی های طبی</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">بهتر است قبل از هر نوع اقدامی برای تهیه ی کفی های طبی، در مورد برخی از حائز اهمیت ترین نکاتی که ارتباط مستقیمی با میزان کیفیت آن ها دارند بدانید، موارد پایین درواقع چند مورد مهم از این نکته ها محسوب می شوند که دانستن آن ها به طور حتم مفید خواهد بود:</font></p><ul><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">به طور قطع از مراکز ارتوپدی فنی معتبر به خرید بپردازید.</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">سعی کنید کفی های طبی را بیشتر از ۸ ساعت مورد استفاده قرار ندهید.</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">توجه داشته باشید این کفی ها را در مناسب ترین کفش ها قرار دهید. کفش های ورزشی برای بهره مندی از آن ها گزینه ی مناسبی هستند.</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">دارای اندازه ی درستی باشند.</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">از متریال مناسبی برای ساخت استفاده شده باشد.</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">دارای خاصیت الاستیکی مطلوبی به جهت مهار انواع و اقسام ضربه ها باشند.</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">از وزن کم و مناسبی برخوردار باشند.</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">مقاومت بالایی داشته باشند.</font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">و ...</font></li></ul><p dir="RTL" style="text-align:center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><a href="https://www.advancedclinic.ir/"><strong><span style="font-size:18px"><span style="color:#3498db">ادونس کلینیک</span></span></strong></a></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">مورد اول به قدری مهم و اثر گذار است که تنها کافیست به انتخاب یک مرکز ارتوپدی فنی معتبری بپردازید تا در نتیجه محصولی با درجه یک ترین ویژگی های ممکن خریداری کنید، جالب است بدانید این مراکز معتبر مشاوره های مطلوبی در راستای هدایت درست متقاضیان ارائه می دهند.</font></p> text/html 2020-02-11T16:08:05+01:00 eemenshop.ir رستمی: مهمترین مسئولیت تحقق بیانیه گام دوم انقلاب متوجه دانشگاه‌هاست http://eemenshop.ir/post/88 <font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><div dir="rtl" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img class="image_btn img-responsive-news" style="margin: 0px;" title="حضور حجت الاسلام رستمی، رئیس نهاد رهبری در دانشگاه‌ها در راهپیمایی ۲۲ بهمن" src="https://snn.ir/files/fa/news/1398/11/22/938804_408.jpg" alt="حضور حجت الاسلام رستمی، رئیس نهاد رهبری در دانشگاه‌ها در راهپیمایی ۲۲ بهمن" width="350" align=""></font></div><div dir="rtl"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">حجت الاسلام مصطفی رستمی، رئیس نهاد رهبری در حاشیه حضور در <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">راهپیمایی ۲۲ بهمن</a> در گفتگو با خبرنگار دانشگاه <span class="snn_link">خبرگزاری دانشجو</span>، گفت:مهمترین مسئولیت در تحقق <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">بیانیه گام دوم</a> متوجه دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور است، چون بیانیه گام دوم اعلام مسیر و چشم انداز و حرکتی است که به سمت پیروزی و سربلندی کشور اسلامی عزیزمان وراهکار‌های تحقق این پیروزی هاست و متوجه جوانان هم هست.</font></div><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><div dir="rtl"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;</font></div><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><div dir="rtl"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">وی افزود: این بیانیه گامی به بلندی چهل سال آینده را که جوانان باید بردارند برای رسیدن به اهداف تمدن نوین اسلامی و مقدمه سازی برای حاکمیت جهانی عدالت و حقیقت در عالم به عهده جوانان گذاشته شده و طبیعتا مجموعه‌های دانشگاهی هم از یک سمت به عنوان کانون تمرکز جوانان و هم از سمت دیگر به عنوان محل تولید دانش و در حقیقت راهکار‌های عملیاتی کردن اهداف بیانیه گام دوم و طی کردن توصیه‌های <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">مقام معظم رهبری</a> مسئولیتشان مسئولیت جدی است.</font></div><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><div dir="rtl"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;</font></div><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><div dir="rtl"> <div dir="rtl"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">رستمی اضافه کرد:جریان‌ها و چهره‌های سیاسی به نظرم بهتر از این شیوه‌ای که الان است، می‌توانستند عمل کنند و عملا نقد وارد است، اما تشکل‌ها و مجموعه‌های دانشجویی توجه کنند، تشخیص درستی است که باید انجام بدهند اولا مشارکت و حضور مردم رکن مردم سالاری دینی است و حتما دانشجویان به این بخش باید توجه کنند و در تشویق عموم مردم به شرکت در انتخابات، ثانیا انتخاب درست مبتنی بر قواعد لیست هم می‌تواند کمکی بزرگی به مردم باشد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;</font></div> <div dir="rtl"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">وی یادآورشد: اما آنچه مهم است فرد به این تشخیص و باور برسد افرادی که بناست در برگه رای بنویسد بهترین‌هایی بودند که می‌توانستند به کشور خدمت کنند. برای تحقق اهداف انقلاب و اسلام تلاش کنند، در نظارت درست بر کارگزاران نظام تلاشگر باشند و قانونگذاران خوب و مفید و توانمندی باشند این دیگر تشخیص افراد است.</font></div> </div> text/html 2020-02-10T12:52:45+01:00 eemenshop.ir مسافرت تور کیش از تهران و تور مشهد هوایی انتخاب همه مسافرین داخلی http://eemenshop.ir/post/87 <font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="FA">از موارد لازم برای زندگی هر فرد در طول سالهای مختلف، مسافرت است. مسافرت های داخلی میتواند از جاهای توریستی معروفی باشد. جستجوها در اینترنت ما را با سایت جام جم آنلاین آشنا کرده که درباره مسافرت به دو شهر معروف ایران مقاله نوشته با متن&nbsp; <span style="mso-spacerun:yes"></span></span><a href="http://jamejamonline.ir/online/4051184400420494454/%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%AA-%D8%AA%D9%88%D8%B1-%DA%A9%DB%8C%D8%B4-%D8%A7%D8%B2-%D8%AA%D9%87%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AA%D9%88%D8%B1-%D9%85%D8%B4%D9%87%D8%AF-%D9%87%D9%88%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%A7%D9%86%D8%AA%D8%AE%D8%A7%D8%A8-%D9%87%D9%85%D9%87-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%81%D8%B1%DB%8C%D9%86-%D8%AF%D8%A7%D8%AE%D9%84%DB%8C" target="" title=""><span style="line-height: 150%;" lang="FA">تور کیش از تهران و تور مشهد هوایی انتخاب مسافرین</span></a><span dir="RTL" style="line-height: 150%;"> <span lang="FA">است؛ بریم ببینیم چی نوشته.</span></span> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">امروزه بسیاری از افراد ترجیح میدهند برای مسافرت به شهر های مختلف کیش از تهران و تور مشهد هوایی را انتخاب کنند تا بتوانند از سفر خود نهایت استفاده را کنند و همه چیز به بهترین شکل ممکن انجام شود</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="HI">. </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">خوشبختانه در حال حاضر بسیاری از شرکت های مسافرتی به برگزاری تور های مختلف مانند کیش و مشهد میپردازند که همین باعث میشود بتوان به راحتی تور های مناسب را انتخاب نمود. دو تا از توریستی ترین شهرهای مسافرتی داخل کشور.</span><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt;line-height:150%;mso-bidi-font-family: &quot;2 Yekan&quot;"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">انتخاب تور های مسافرتی همیشه کار ساده ای نخواهد بود برای همین دلیل این مطلب قرار است تا شما را با تور مشهد هوایی و تور کیش از تهران <span style="mso-spacerun:yes">&nbsp;</span>و خصوصیات و خوبیهای آنها</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA"> </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">آشنا کنیم پس تا انتهای این مطلب با ما همراه باشید.</span><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt;line-height: 150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;;mso-bidi-language:FA"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt;line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;; mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:AR-SA;mso-no-proof:yes"><img src="http://file.mihanblog.com//public/user_data/user_files/44/131578/1.jpg" alt="mashhad havaee.jpg" width="350px" vspace="0" hspace="0" border="0" align=""></span><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt;line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><h2 style="text-align:right" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="font-size: 11.5pt;" lang="AR-SA">تور</span><span dir="RTL" style="font-size: 11.5pt;" lang="AR-SA"> </span><span dir="RTL" style="font-size: 11.5pt;" lang="AR-SA">مشهد</span><span dir="RTL" style="font-size: 11.5pt;" lang="AR-SA"> </span><span dir="RTL" style="font-size: 11.5pt;" lang="AR-SA">هوایی</span><span style="mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;"></span></font></h2><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">در صورتی که قصد سفری کوتاه مدت و در عین حال دل انگیز را داشته باشید؛ بهتر است بدانید تور مشهد هوایی یکی از رایج ترین تور هایی است که بسیاری از مردم انتخاب میکنند و این یکی از بهترین راههای ممکن این است که شهر مشهد را انتخاب کنید</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="HI">.</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="FA"> در ضمن پیشنهاد میکنیم</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="FA"> </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">برای سفر به شهر مشهد به انتخاب تور های مسافرتی بپردازید تا از خدمات مختلفی که ارائه میدهند بهره مند شوید</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="HI">.</span><span style="line-height: 150%;"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">فاصله ی نسبتا زیاد مشهد از شهرهای پرجمعیت ایران باعث شده است تا بسیاری از شرکت های مسافربری سفر هوایی را برای پکیج تور های مشهد انتخاب کنند</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="HI">. </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">در صورتی که قصد سفر هوایی به مشهد را دارید بهتر است حتما از خدمات شرکت های مسافرتی</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="FA"> همچون فارا گشت</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA"> استفاده نمایید چون در این صورت هزینه ی پرواز تا حد زیادی کاهش پیدا میکند و از تخفیف های ویژه برخوردار خواهید شد.</span><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt;line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">برای اقامت در مشهد مقدس هتل های زیادی وجود دارند که برای انتخاب تور ها باید آن ها را از قبل مشخص کنید</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="HI">. </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">هتل های درویشی، هما، قصر طلایی و پردیسان جزء بهترین هتل های مشهد میباشند که خدمات فوق العاده ای را به مسافران ارائه میدهند که یکی از آنها ترانسفر فرودگاهی میباشد تا سفر با هواپیمای مشهد کاملتر شود. البته به این نکته هم باید اشاره کنیم که برای اقامت در آن ها باید کمی هزینه ی بیشتری را پرداخت کنید.</span><span style="mso-bidi-font-size: 13.0pt;line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">برای سفر با تور مشهد با هواپیما میتوانید هتل های ارزان قیمت را هم انتخاب کنید تا هزینه ای که برای سفر<span style="mso-spacerun:yes">&nbsp; </span>پرداخت خواهید کرد کاهش پیدا کند</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="HI">. </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">خوشبختانه هتل آپارتمان و هتل های </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="FA">۳</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA"> ستاره ی زیادی در مشهد وجود دارند که در ازای پرداخت هزینه ای کمتر میتوانید به اقامت در آن ها بپردازید و از خدماتی که ارائه میدهند استفاده نمایید</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="FA">.</span><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt; line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;;mso-bidi-language:FA"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">بهتر است بدانید سفر با تور هوایی مشهد بسیاری از شرکت های مسافربری باعث میشود تا از گشت درون شهری نیز برخوردار شوید و این نکته مهمی برای گردش و تفریح بیشتر و ارزانتر در مسافرت است</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="HI">. </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">بدین طریق میتوانید علاوه بر زیارت از حرم امام رضا از آرامگاه فردوسی، آرامگاه نادرشاه، خواجه اباصلت و دیگر نقاط گردشگری مشهد به راحتی بازدید نمایید و لحظات خوشی را تجربه کنید.</span><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt;line-height:150%; mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">معمولا در تورهای مشهد بجز هتل های 5 ستاره میشود در سایر هتلها نیز درخواست ترانسفر فرودگاهی داشته باشید پس برای اطمینان از آن بهتر است در هنگام انتخاب تور در مورد آن سوال فرمایید.</span><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt;line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt;line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;; mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:AR-SA;mso-no-proof:yes"><img src="http://file.mihanblog.com//public/user_data/user_files/44/131578/2.jpg" alt="kish-tour-from-theran.jpg" width="350px" vspace="0" hspace="0" border="0" align=""></span><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt;line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><h2 style="text-align:right" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="font-size: 11.5pt;" lang="AR-SA">تور</span><span dir="RTL" style="font-size: 11.5pt;" lang="AR-SA"> </span><span dir="RTL" style="font-size: 11.5pt;" lang="AR-SA">کیش</span><span dir="RTL" style="font-size: 11.5pt;" lang="AR-SA"> </span><span dir="RTL" style="font-size: 11.5pt;" lang="AR-SA">از</span><span dir="RTL" style="font-size: 11.5pt;" lang="AR-SA"> </span><span dir="RTL" style="font-size: 11.5pt;" lang="AR-SA">تهران</span><span style="mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;"></span></font></h2><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">برای سفر به کیش گزینه های زیادی وجود دارد که یکی از بهترین آن ها تور کیش از تهران است. انتخاب تور های مسافرتی همچون،</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA"> </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">تورهای کیش از شهر تهران که پایتخت کشور است و پر از تلاشهای روزانه برای کار و روزمرگیهای مختلف یکی از محبوب ترین پکیج هایی است که توسط شرکت های گردشگری مختلف ارائه میشود. تهران همیشه شلوغ است و همه افراد دائما در حال کار کردن و بدو بدو برای همین نیاز هست که تهرانیها هم برای خودشون وقت استراحت و تفریح و یک مسافرت هیجان انگیز بگذارند؛ و چون بسیاری از افراد ترجیح میدهند تعطیلات خود را در جزیره ای زیبا و خوش آب و هوا مانند کیش سپری کنند پس میتواند یکی از بهترین انتخابها باشد.</span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt;line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;">&nbsp;</span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">برای رزرو تور کیش از تهران بهتر است به انتخاب سفر های هوایی بپردازید چون سفر با هواپیما بهترین گزینه برای سفر به جزیره ی زیبای کیش خواهد بود</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="HI">. </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">هزینه ی سفر هوایی در تور های کیش بسیار ارزان تر از حالتی خواهد بود که فرد به صورت شخصی به تهیه ی بلیط هواپیما بپردازد</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="FA">.</span><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt; line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;;mso-bidi-language:FA"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">کیش از جاذبه های گردشگری فوق العاده ای برخوردار است که میتوان حتی با سفری کوتاه مدت از آن ها بازدید نمود</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="HI">. </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">سواحل مرجانی یکی از بهترین جاذبه های طبیعی جزیره ی کیش میباشد؛ در صورتی که به رزرو این تور پرداخته اید پیشنهاد میکنیم حتما از آنها بازدید نمایید</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="FA">.</span><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt; line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;;mso-bidi-language:FA"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">برای اقامت در جزیره ی کیش گزینه های زیادی برای تهرانیها و حتی ساکنان شهرهای دیگر وجود دارد که میتوانید در تور کیش فارا گشت به راحتی به انتخاب آن ها بپردازید</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="HI">. </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">تمامی شرکت های مسافربری این امکان را برای مسافران خود از شهر بزرگ تهران فراهم کرده اند تا افراد بتوانند به راحتی به انتخاب اقامت گاه های مورد نظر خود بپردازند</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="FA">.</span><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt; line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;;mso-bidi-language:FA"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" style="text-align:right;line-height:150%" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">از میان بهترین اقامتگاه ها و هتل های کیش میتوان به هتل داریوش، کوروش، مارینا پارک، صدف، هلیا و پانیذ اشاره نمود</span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="HI">. </span><span dir="RTL" style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">این هتل ها نه تنها جزء‌ بهترین هتل های کیش میباشند بلکه در ایران نیز جزء‌ بهترین ها هستند برای همین جزء‌ پیشنهاد های اکثر شرکت های گردشگری برای سفر کیش از تهران و یا حتی سایر شهر ها میباشند.</span><span style="mso-bidi-font-size:13.0pt;line-height:150%;mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><h3 style="text-align:right" align="right"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA">حال</span><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA"> </span><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA">وقت</span><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA"> </span><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA">انتخاب</span><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA"> </span><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA">شما</span><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA"> </span><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA">برای</span><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA"> </span><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA">سفر</span><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA"> </span><span dir="RTL" style="font-size: 12pt;" lang="FA">است</span><span style="mso-bidi-font-family:&quot;2 Yekan&quot;; mso-bidi-language:FA"></span></font></h3><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align:right;line-height:150%;direction: rtl;unicode-bidi:embed"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">برای سفر به شهر های مختلف ایران و رزرو تورهای مسافرتی میتوانید از خدمات آژانس مسافرتی فاراگشت استفاده کنید</span><span style="line-height: 150%;" lang="HI">. </span><span style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">کارشناسان <b>تورهای مشهد و تورهای کیش فارا گشت (</b></span><b><span dir="LTR" style="line-height: 150%;">faragasht.com</span></b><span dir="RTL"></span><span dir="RTL"></span><b><span style="line-height: 150%;" lang="AR-SA"><span dir="RTL"></span><span dir="RTL"></span>)</span></b><span style="line-height: 150%;" lang="AR-SA"> تمام تلاش خود را به کار میگیرند تا تور از تهران و بصورت هوایی ها در کمترین زمان ممکن به ارائه ی پیکج های مختلف مسافرتی بپردازند</span><span style="line-height: 150%;" lang="HI">. </span><span style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">تمام تور هایی که در این آژانس برگزار میشود از بهترین هزینه ی ممکن برخودار میباشند که با رضایت کامل مسافرین تا بحال از تهران و سایر شهر بصورت هوایی برای همه اجرا شده است.</span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align:right;line-height:150%;direction: rtl;unicode-bidi:embed"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="line-height: 150%;" lang="AR-SA">منابع:</span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align:right;line-height:150%;direction: rtl;unicode-bidi:embed"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">http://jamejamonline.ir<span dir="LTR" style="line-height: 150%;"> </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align:right;line-height:150%;direction: rtl;unicode-bidi:embed"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">https://faragasht.com<span dir="LTR" style="line-height: 150%;"></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><!--[if !mso]> <style> v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} </style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves>false</w:TrackMoves> <w:TrackFormatting/> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>AR-SA</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:EnableOpenTypeKerning/> <w:DontFlipMirrorIndents/> <w:OverrideTableStyleHps/> </w:Compatibility> <w:DoNotOptimizeForBrowser/> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="&#45;-"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="false" DefSemiHidden="false" DefQFormat="false" DefPriority="99" LatentStyleCount="371"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 6"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 7"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 8"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Normal Indent"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="footnote text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="annotation text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="header"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="footer"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index heading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="table of figures"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="envelope address"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="envelope return"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="footnote reference"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="annotation reference"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="line number"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="page number"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="endnote reference"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="endnote text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="table of authorities"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="macro"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toa heading"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Closing"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Signature"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text Indent"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Message Header"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Salutation"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Date"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text First Indent"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text First Indent 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Note Heading"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text Indent 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text Indent 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Block Text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Hyperlink"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="FollowedHyperlink"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Document Map"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Plain Text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="E-mail Signature"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Top of Form"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Bottom of Form"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Normal (Web)"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Acronym"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Address"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Cite"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Code"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Definition"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Keyboard"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Preformatted"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Sample"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Typewriter"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Variable"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Normal Table"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="annotation subject"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="No List"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Outline List 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Outline List 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Outline List 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Simple 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Simple 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Simple 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Colorful 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Colorful 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Colorful 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 6"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 7"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 8"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 6"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 7"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 8"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table 3D effects 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table 3D effects 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table 3D effects 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Contemporary"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Elegant"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Professional"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Subtle 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Subtle 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Web 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Web 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Web 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Balloon Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Theme"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="41" Name="Plain Table 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="42" Name="Plain Table 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="43" Name="Plain Table 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="44" Name="Plain Table 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="45" Name="Plain Table 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="40" Name="Grid Table Light"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 6"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:13.0pt; mso-bidi-font-size:12.0pt; font-family:"B Nazanin"; mso-bidi-font-family:"Lohit Devanagari"; mso-font-kerning:1.0pt; mso-fareast-language:ZH-CN; mso-bidi-language:HI;} </style> <![endif]--> text/html 2020-02-08T12:49:38+01:00 eemenshop.ir دانشجو و دانشگاه اسلامی در كلام امام خمینی(ره) (قسمت دوم) http://eemenshop.ir/post/86 <span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA"> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">ما می‏گوئیم كه جوان‏های ما اگر علم هم پیدا كردند تربیت ندارند، مربا به تربیت اسلامی نیستند.آنهائی كه تحصیل می‏كنند، برای این است كه یك ورقه‏ای به دست بیاورند و بروند، و سربار ملت بشوند.آنطور نیست كه به حسب احتیاجات ملت، به حسب احتیاجاتی كه كشور ما دارد دانشگاه به آن ترتیب رفتار كند و نگذارد این نسل‏های بزرگ و این جوان‏های بسیار عزیز به هدر بروند و قوای آنها به هدر برود قوای ما را به هدر بردند یا به خدمت خارجی‏ها وادار كردند .</span></p><p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">معلمین مدارس ما، معلمین اسلامی به حسب نوع نیست و تربیت در كنار تعلیم نبوده است و لهذا آن چیزی كه از دانشگاه‏های ما بیرون آمده است، یك انسان متعهد، یك شخصی كه برای مملكت خودش دلسوز باشد و تمام نظرش به این نباشد كه منافع خودش را به دست بیاورد، ما نداریم.ما كه می‏گوئیم باید بنیادا ـ باید ـ اینها تغییر بكند، می‏خواهیم بگوئیم كه دانشگاه‏های ما باید در احتیاجاتی كه ملت دارند در خدمت ملت‏باشند، نه در خدمت اجانب .ما معلمینی كه در مدارس ما، اساتیدی كه در دانشگاه‏های ما هستند بسیاری از آنها در خدمت غربند، جوان‏های ما را شستشوی مغزی می‏دهند. جوان‏های ما را تربیت فاسد می‏كنند.ما نمی‏خواهیم بگوئیم ما علوم جدیده را نمی‏خواهیم، ما نمی‏خواهیم بگوئیم كه علوم دو قسم است كه بعضی مناقشه می‏كنند عمدا یا از روی جهالت، ما می‏خواهیم بگوئیم دانشگاه‏های ما اخلاق اسلامی ندارند، دانشگاه ما تربیت اسلامی ندارد.اگر دانشگاه‏های ما تربیت اسلامی و اخلاق اسلامی داشت، میدان زد و خورد عقایدی كه مضر به حال این مملكت است نمی‏شد.اگر اخلاق اسلامی در این دانشگاه‏ها بود این زد و خوردهائی كه برای ما بسیار سنگین است، تحقق پیدا نمی‏كرد .</span></p><p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">اینها برای این است كه اسلام را نمی‏دانند و تربیت اسلامی ندارند.دانشگاه‏ها باید تغییر بنیانی كند و باید از نو ساخته بشود كه جوانان ما را تربیت كنند به تربیت‏های اسلامی، اگر چنانچه تحصیل علم می‏كنند.در كنار آن تربیت اسلامی باشد نه آنكه اینها را تربیت كنند به تربیت‏های غربی، نه آنكه یك دسته به طرف غرب بكشانند جوان‏های ما را و یك دسته به طرف شرق و یك دسته با اشخاصی كه با ما جنگ دارند و بالفعل اشخاصی كه ما را می‏خواهند در انحصار اقتصادی قرار بدهند یا برای ما ادعا می‏كنند كه ما شما را، حصار اقتصادی می‏كشیم دور شما، و دست و پا می‏كنند در این موارد، یك دسته از دانشگاهی‏های ما، از جوان‏های ما كمك به آنها نكنند.ما می‏خواهیم كه اگر چنانچه ملت ایران در مقابل غرب ایستاد جوان‏های دانشگاهی ما هم همه در مقابلش بایستند.ما می‏خواهیم كه اگر ملت ما در مقابل كمونیست ایستاد، تمام دانشگاهی‏های ما هم در مقابل كمونیست بایستند نه اینكه وقتی این جوان‏هائی كه به واسطه ساده لوحی خودشان، تربیت‏های باطل بعضی از معلمین را قبول كردند و حالا كه ما می‏خواهیم یك دانشگاه مستقل درست كنیم و تغییر بنیادی بدهیم كه مستقل بشود، وابسته به غرب نباشد، وابسته به كمونیسم نباشد، وابسته به ماركسیسم نباشد، اگر چنانچه ما بخواهیم اینطور كنیم، جبهه بندی می‏كنند همین دلیل بر این است كه ما <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">دانشگاه اسلامی</a> و دانشگاهی كه تربیت كرده باشد جوانان ما را نداشتیم و نداریم.همین شاهد است بر اینكه جوان‏های ما تربیت صحیح نشدند و از آن طرف دنبال تحصیل نیستند، تمام عمرشان را صرف شعار می‏كنند و صرف تبلیغ سوء باطل، طرفداری از آمریكا، طرفداری از شوروی.ما می‏خواهیم كه جوانان ما، جوانان مستقل باشند و خودشان را ببینند، احتیاجات خودشان را ببینند شرقی نباشند، غربی نباشند، اینهائی كه راه افتادند در خیابان‏ها یا در خود دانشگاه‏ها و درگیری ایجاد می‏كنند و زحمت برای دولت و ملت ایجاد می‏كنند، اینها اشخاصی هستند كه طرفدار غرب یا شرقند و به عقیده من طرفدار غربند، طرفدار آمریكا هستند.ما كه امروز با آمریكا در قبال هم ایستادیم.</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">در قبال این ابر قدرت ایستادیم و احتیاج به این داریم كه جوان‏های ما هم در قبال آنها بایستند، جوان‏های ما در مقابل خودشان می‏ایستند و برای آمریكا كار می‏كنند .ما می‏خواهیم دانشگاه‏ها را طوری كنیم كه جوان‏های ما برای خودشان و برای ملتشان كار كنند.این آقایانی كه اشكال می‏كنند در این معانی و كنار نشسته و اشكال می‏كنند، اینها گمان می‏كنند كه اعضای شورای انقلاب نمی‏فهمند به اینكه معنی اسلامی كردن این نیست كه ـ دو تا ـ در همه علوم دو قسم ما داریم، یك قسم هندسه اسلامی داریم، یك قسم هندسه غیر اسلامی اشكال می‏كنند، نمی‏دانند كه اعضای شورای ما كه بعضی از آنها دكتر هستند و بعضی از آنها مجتهد هستند، نمی‏فهمند اینها كه علوم اسلامی جائی دارد در مدارس قدیمه هست و اینجا جای علوم دیگر است؟ لكن باید دانشگاه اسلامی بشود تا علومی كه در دانشگاه تحصیل می‏شود در راه ملت و در راه تقویت ملت و با احتیاج ملت همراه باشد.ما می‏گوئیم كه برنامه‏هائی كه در دانشگاه‏ها هست، منتهی می‏كند جوانان ما را به اینكه طرف كمونیسم كشیده بشوند یا طرف غرب و نباید اینطور باشد.ما می‏گوئیم كه جوانان ما را این معلمینی كه یا اساتیدی كه در دانشگاه‏ها بودند بعضی از آنها كه هستند، نمی‏گذارند تحصیل حسابی بكنند، آنها را متوقف می‏كنند، مانع از پیشرفت آنها هست، در خدمت غرب هستند و می‏خواهند ما در همه چیز محتاج به غرب باشیم.</span></p> <p style="TEXT-ALIGN: center" dir="rtl"><a href="http://higher-uni.mihanblog.com/" target="_blank"><img alt="وبلاگ دانشگاه برتر و آینده ایران - Www.Higher-Uni.MihanBlog.Com" src="http://www.drmgangineh.com/img/Weblogs/Emame-Delha/Imam-Khomeini-Rohollah_Www.Emame-Delha.BlogFa.Com(4).jpg" width="301" height="226" border="0"></a></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">معنی اسلامی شدن دانشگاه این است كه استقلال پیدا كند و خودش را از غرب جدا كند و خودش را از وابستگی به شرق جدا كند و یك مملكت مستقل، یك دانشگاه مستقل، یك فرهنگ مستقل داشته باشیم.عزیزان من! ما از حصر اقتصادی نمی‏ترسیم، ما از دخالت نظامی نمی‏ترسیم آن چیزی كه ما را می‏ترساند وابستگی فرهنگی است.ما از دانشگاه استعماری می‏ترسیم، ما از دانشگاهی می‏ترسیم كه جوان‏های ما را آنطور تربیت كنند كه خدمت غرب بكنند، ما از دانشگاهی می‏ترسیم كه آنطور جوان‏های ما را تربیت كنند كه خدمت به كمونیسم كنند. (1)</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">اتفاقی نیست كه مراكز تربیت و تعلیم كشورها و از آن جمله كشور ایران از دبستان تا دانشگاه مورد تاخت و تاز استعمارگران خصوصا غربی‏ها و اخیرا آمریكا و شوروی قرار گرفت و زبان‏ها و قلم‏های غربزدگان و شرقزدگان آگاهانه یا ناآگاه و اساتید غربزده و شرقزده دانشگاه‏ها در طول مدت تأسیس دانشگاه‏ها و خصوصا دهه‏های اخیر این خدمت بزرگ را برای غرب و شرق انجام دادند، هر چند در بین ارباب قلم و زبان و اساتید، اشخاص متعهد و متوجهی بودند و هستند كه بر خلاف آن مسیر بودند و می‏باشند لكن مع الاسف در اقلیت چشمگیر بودند.</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">هجوم دانشجویان پس از طی كردن دوره‏های تحصیلی با آموزش‏های غربی و شرقی در دبیرستان‏ها و دانشگاه‏های ایران به سوی غرب و احیانا شرق كه ره آوردی جز فرهنگ غربی و شرقی نداشت، چنان فاجعه‏ای به بار آورد كه همه ابعاد جامعه ما را بی‏قید و شرط وابسته بلكه تسلیم به ابر قدرت‏ها كرد به طوری كه جامعه ما با ظاهری ایرانی ـ اسلامی محتوایی سرشار از غرب و شرقزدگی داشت و مع الاسف پس از گذشت سه سال از پیروزی انقلاب و مقاومت و ایستادگی جمهوری اسلامی در مقابل شرق و غرب و مكتب‏های‏انحرافی آنان و وفاداری این جمهوری به اسلام به عنوان نفی كننده جمیع وابستگی‏ها و انحرافات، باز گرفتار گروه‏ها و گروهك‏های وابسته به یكی از دو قطب و سر سپرده مكتب‏های انحرافی و وابسته به یكی از آنان می‏باشیم .و نیز مواجهیم با افرادی از این منحرفین كه در مراكز تربیت و تعلیم نفوذ كرده‏اند و با مجال دادن به آنان، خطر به انحراف كشیدن جوانان و نونهالان بسیار است كه خدای ناكرده با انحراف و وابسته شدن فرزندانمان به فرهنگ غرب یا شرق، تمام ابعاد جامعه یا وابسته و تسلیم غرب خواهد شد و یا شرق، و تمام كوشش‏ها و زحمات ملت و خون جوانان و عزیزان آنان به هدر خواهد رفت.</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">اكنون بر دانش آموزان و دانشجویان عزیز و اساتید و معلمان متعهد است كه با تمام توان و قدرت در شناسایی عوامل فساد كوشش كنند و محیط آموزش و پرورش را از لوث وجود آنان پاك نمایند و گمان نشود كه این نفوذ فقط برای انحراف دانشگاه‏هاست، كه منحرفین و منافقین برای نفوذ در دبیرستان‏ها بلكه دبستان‏ها اهمیت بیشتری قائلند تا جوانان را برای انحراف دانشگاه‏ها مهیا كنند، آنان می‏دانند اگر نوباوگان در مراكز آموزش تربیت صحیح شوند و حیله ‏های استعمارگران را احساس و توطئه ‏های همه جانبه آنان را لمس كنند، در دانشگاه برای عمال استعمار توفیق كمتری حاصل می‏شود و لهذا در دبستان‏ها و دبیرستان‏ها و قبل از ورود به دانشگاه‏ها در ساختن جهاز استعماری شرق و غرب برای ورود به دانشگاه اهمیت خاصی احساس می‏كنند.</span></p><p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">از این رو است كه باید دستگاه‏های آموزشی متعهد و دلسوز برای نجات كشور اهمیت ویژه‏ای در حفظ نو پایان و جوانان عزیزی كه استقلال و آزادی كشور در آینده منوط به تربیت صحیح آنان است قائل باشند و نیز از این رو است كه نقش معلمان و اساتید در تربیت و تهذیب دانش آموزان و دانشجویان به عنوان اساسی‏ترین و مؤثرترین نقش مطرح می‏گردد و همه دیدید كه گرایش آنان به شرق و غرب برای كشورمان چه فاجعه ‏ها آفرید و دانشگاه‏ ها را به صورت دژ محكمی برای خدمت به شرق و غرب در آورد و اكثریت‏قاطع غرب و شرقزدگان این مملكت را به عنوان فارغ التحصیلان تحویل جامعه داد.اكنون بر معلمان متعهد و مسؤول دبستانی و دبیرستانی است تا با كوشش خود جوانانی را تحویل دانشگاه‏ها دهند كه با آگاهی از انحرافات گذشته دانشگاه، بر فرهنگ غنی و مستقل اسلامی ایرانی تكیه كنند و بر اساتید متعهد است تا با باز شدن دانشگاه‏ها در صورت مشاهده انحراف و گرایش جوانان به یكی از دو قطب قدرت و مكر، آنان را به توطئه‏ ها و شیطنت‏ ها آگاه كنند و جوانانی متعهد نسبت به مصالح كشور و آگاه به <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">اهداف اسلام</a> تحویل جامعه دهند و مطمئن باشند كه با این خدمت، استقلال و آزادی كامل میهن عزیزشان تضمین خواهد شد. (2)</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">علما و روحانیون انشاء الله به همه ابعاد و جوانب مسؤولیت خود آشنا هستند ولی از باب تذكر و تأكید عرض می‏كنم امروز كه بسیاری از جوانان و اندیشمندان در فضای آزاد كشور اسلامی‏مان احساس می‏كنند كه می‏توانند اندیشه ‏های خود را در موضوعات و مسایل مختلف اسلامی بیان دارند، با روی گشاده و آغوش باز حرف‏های آنان را بشنوند، و اگر بیراهه می‏روند با بیانی آكنده از محبت و دوستی راه راست اسلامی را نشان آنها دهید.و باید به این نكته توجه كنید كه نمی‏شود عواطف و احساسات معنوی و عرفانی آنان را نادیده گرفت و فورا انگ التقاط و انحراف بر نوشته‏ هاشان زد و همه را یكباره به وادی تردید و شك انداخت.اینها كه امروز این گونه مسایل را عنوان می‏كنند، مسلما دلشان برای اسلام و هدایت مسلمانان می‏طپد و الا داعی ندارند كه خود را با طرح این مسایل به دردسر بیندازند.اینها معتقدند كه مواضع اسلام در موارد گوناگون همان گونه‏ای است كه خود فكر می‏كنند، به جای پرخاش و كنار زدن آنها با پدری و الفت با آنان برخورد كنید.اگر قبول هم نكردند مأیوس نشوید، در غیر این صورت خدای ناكرده به دام لیبرال‏ها و ملی گراها و یا چپ و منافقین می‏افتند و گناه این كمتر از التقاط نیست.وقتی ما می‏توانیم به آینده كشور و آینده سازان امیدوار شویم كه به آنان در مسایل گوناگون بهادهیم و از اشتباهات و خطاهای كوچك آنان بگذریم و به همه شیوه‏ها و اصولی كه منتهی به تعلیم و تربیت صحیح آنان می‏شود، احاطه داشته باشیم فرهنگ دانشگاه‏ها و مراكز غیر حوزه‏ای به صورتی است كه با تجربه و لمس واقعیت‏ها بیشتر عادت كرده است تا فرهنگ نظری و فلسفی، باید با تلفیق این دو فرهنگ و كم كردن فاصله‏ها، حوزه و دانشگاه در هم ذوب شوند تا میدان برای گسترش و بسط معارف اسلام وسیع‏تر گردد . (3)</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">پی</span><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt"> </span><span style="FONT-FAMILY: Tahoma, sans-serif; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">‏نوشت‏ها:</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">1 ـ وصیت نامه سیاسی ـ الهی حضرت امام (س) صحیفه نور جلد 21 ص 194 تاریخ تحریر: 26/11/61 تاریخ قرائت: 15/3/ 68</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">2 ـ بیانات امام خمینی در جمع دانشجویان عضو انجمنهای اسلامی صحیفه نور جلد 12 ص 54 ـ 52 تاریخ: 1/2/ 59</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">3 ـ پیام امام خمینی به مناسبت آغاز سال تحصیلی صحیفه نور جلد 15 ص 160 161 تاریخ: 31/6/ 60</span></p> <p style="LINE-HEIGHT: normal; MARGIN-BOTTOM: 0pt" dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: Tahoma, sans-serif; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">منبع: كتاب آیین انقلاب اسلامی برگرفته شده از وبلاگ <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">اندیشه های امام خمینی</a> (ره)</span></p></span> text/html 2020-02-06T15:05:35+01:00 eemenshop.ir ارتقا و بهینه سازی سیسمونی نی نی مد http://eemenshop.ir/post/85 <font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align:right;direction:rtl;unicode-bidi: embed"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">باتوجه به درخواست‌های مکرر کاربران،&nbsp;وب سایت جدید سیسمونی نی نی مد &nbsp;از &nbsp;بهمن 1398 به روزرسانی&nbsp;و به صورت رسمی فعالیت خود را در دوره تازه آغاز کرد<span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span>.</span></font> </p><p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align:right;direction:rtl;unicode-bidi: embed"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">به گزارش روابط عمومی&nbsp;سیسمونی نی نی مد، وبسایت این شرکت فعال در&nbsp;فروشگاه اینترنتی سیسمونی نوزاد دختر و پسر از تاریخ&nbsp;بهمن 1398 بروز رسانی شده و با شمایل و امکاناتی تازه به آدرس<span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span>&nbsp;ninimod.com&nbsp;</span>در دسترس مشتریان و علاقه مندان قرار گرفت<span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span>.<br> </span>بر اساس این گزارش، در به روزرسانی تازه وبسایت، بخش‌های&nbsp;صندلی غذای کودک، صندلی ماشین کودک و کالسکه بچه خارجی به فهرست وبسایت اضافه و&nbsp;امکانات تازه وبسایت&nbsp;برای مخاطبان میسر شده است<span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span>.<br> </span>مدیرعامل&nbsp;سیسمونی نی نی مد&nbsp;با اعلام این خبر گفت: رفع خلاءهای&nbsp;موجود در ارتباط بین مجموعه و مادران&nbsp;و ارتقای سطح کیفی خدمات شرکت پس از این به روز رسانی مد نظر است<span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span>.</span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align:right;direction:rtl;unicode-bidi: embed"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">وی ادامه داد:&nbsp;کاربران می‌توانند درکنار خرید از دیجی کالا، نی نی لازم، مای نی نی و فروشگاه اینترنتی نی نی کالا، نی نی مد <span dir="LTR">ninimod.com</span><span dir="RTL"></span><span dir="RTL"></span><span dir="RTL"></span><span dir="RTL"></span> را برای خرید انتخاب کنند.<span dir="LTR"><br> </span>او همچنین همگامی مجموعه با علم روز را از مهمترین سیاست‌های شرکت برشمرد و افزود: پس این به روزرسانی به دنبال&nbsp;ارتقای رابط کاربری&nbsp;هستیم<span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span>.<br> <br> </span>گفتنی است وب سایت این مجموعه همزمان با بهمن ماه،&nbsp;رونمایی شد<span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span>.</span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align:right;direction:rtl;unicode-bidi: embed"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">معرفی <a href="https://article.tebyan.net/470996/%D8%B3%DB%8C%D8%B3%D9%85%D9%88%D9%86%DB%8C-%D9%86%DB%8C-%D9%86%DB%8C-%D9%85%D8%AF-%D9%85%D8%B1%D8%AC%D8%B9-%D8%AE%D8%B1%DB%8C%D8%AF-%D8%B3%DB%8C%D8%B3%D9%85%D9%88%D9%86%DB%8C-%D8%AE%D8%A7%D8%B1%D8%AC%DB%8C">سیسمونی نی نی مد</a> در سایت تبیان.<span dir="LTR"></span></font><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span dir="LTR">&nbsp;</span></font><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font></p><!--[if gte mso 9]><xml> <o:OfficeDocumentSettings> <o:AllowPNG/> </o:OfficeDocumentSettings> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>AR-SA</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:EnableOpenTypeKerning/> <w:DontFlipMirrorIndents/> <w:OverrideTableStyleHps/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="&#45;-"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="false" DefSemiHidden="false" DefQFormat="false" DefPriority="99" LatentStyleCount="371"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 6"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 7"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 8"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Normal Indent"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="footnote text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="annotation text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="header"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="footer"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="index heading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="table of figures"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="envelope address"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="envelope return"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="footnote reference"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="annotation reference"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="line number"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="page number"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="endnote reference"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="endnote text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="table of authorities"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="macro"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="toa heading"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Bullet 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Number 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Closing"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Signature"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text Indent"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="List Continue 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Message Header"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Salutation"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Date"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text First Indent"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text First Indent 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Note Heading"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text Indent 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Body Text Indent 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Block Text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Hyperlink"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="FollowedHyperlink"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Document Map"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Plain Text"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="E-mail Signature"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Top of Form"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Bottom of Form"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Normal (Web)"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Acronym"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Address"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Cite"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Code"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Definition"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Keyboard"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Preformatted"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Sample"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Typewriter"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="HTML Variable"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Normal Table"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="annotation subject"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="No List"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Outline List 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Outline List 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Outline List 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Simple 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Simple 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Simple 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Classic 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Colorful 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Colorful 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Colorful 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Columns 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 6"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 7"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Grid 8"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 4"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 5"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 6"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 7"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table List 8"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table 3D effects 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table 3D effects 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table 3D effects 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Contemporary"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Elegant"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Professional"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Subtle 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Subtle 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Web 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Web 2"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Web 3"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Balloon Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Table Theme"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="41" Name="Plain Table 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="42" Name="Plain Table 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="43" Name="Plain Table 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="44" Name="Plain Table 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="45" Name="Plain Table 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="40" Name="Grid Table Light"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful Accent 6"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:8.0pt; mso-para-margin-left:0in; line-height:107%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} </style> <![endif]--> text/html 2020-02-02T15:01:38+01:00 eemenshop.ir دانشجو و دانشگاه اسلامی در كلام امام خمینی(ره) (قسمت اول) http://eemenshop.ir/post/84 <span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma','sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA"> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">همه می‏دانیم كه سرنوشت یك كشور و یك ملت و یك نظام، بعد از توده ‏های مردم در دست طبقه تحصیلكرده است و هدف بزرگ‏استعمار نو به دست گرفتن مراكز این قشر است.كشور ما در دهه‏ های اخیر هر چه صدمه دیده و رنج كشیده است از دست خائنین این قشر بوده است.وابستگی به شرق و غرب توسط غربزدگان و شرقزدگان و به اصطلاح روشنفكران كه از دانشگاه‏ها برخاسته‏اند ولی چهارچوب فكریشان در مدارس ابتدائی و متوسطه درست شده است.به فرهنگ، دین و كشورمان صدمه‏ های بیشمار زده ‏اند، چرا كه این افراد برای تكمیل وابستگی به شرق و غرب و اخیرا امریكا هر كاری كه توانسته‏ اند به نفع آنان انجام دهند دادند.چون درس خوانده بودند با كوله بار غربزدگی و شرق زدگی چون دزدانی كه با چراغ آیند، برای اربابان و كعبه ‏های آمال شان گزیده‏تر كالاها را انتخاب كردند. (1)</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">باید گفت كه دانشگاه‏ های ما به دست یك مشت غربزده خود باخته، یا مزدور اداره می‏شد و دانشمندان متعهد در اقلیت بودند و قدرت را از آنان سلب كرده بودند و آن دسته اكثریت غربزده جوانان را عاشق غرب می‏كردند و فوج فوج به خارج می‏فرستادند و در خارج دست استعمار كار خود را می‏كرد و جوانان را در حدی كه مطلوب استعمارگران بود نگه می‏داشتند و با افكار غربی و غیر اسلامی و غیر ملی به كشور باز می‏گرداندند و این فاجعه قرن اخیر برای ممالك اسلامی و اشباه آنها بود و حدیث مفصل را از این مجمل باید خواند. (2)</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">چه غم ‏انگیز و اسفبار است كه دانشگاه‏ها و دبیرستان‏ها به دست كسانی داده می‏شد و عزیزان ما به دست كسانی تعلیم و تربیت می‏دیدند كه جز اقلیت مظلوم محرومی همه از غرب زدگان و شرق زدگان با برنامه و نقشه دیكته شده در دانشگاه‏ها كرسی داشتند و ناچار جوانان عزیز و مظلوم ما در دامن این گرگان وابسته به ابر قدرت‏ها بزرگ شده و به كرسی‏ های قانون‏گذاری و حكومت و قضاوت تكیه می‏كردند و بر وفق دستور آنان یعنی رژیم ستمگر پهلوی ‏عمل می‏كردند . (3)</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">شما دانشجویان عزیز خودتان در صدد باشید كه از غربزدگی بیرون بیائید و گمشده خود را پیدا كنید.شرق، فرهنگ اصیل خود را گم كرده است و شما كه می‏خواهید مستقل و آزاد باشید باید مقاومت كنید و باید همه قشرها بنای این را بگذارند كه خودشان باشند.باید كشاورزان در صدد باشند كه روزی خودشان را از زیر زمین بیرون بیاورند و كارخانه‏ها خودكفا باشند تا صنایع كشورمان رشد پیدا كند.همچنین دانشگاه‏ها خودكفا و مستقل باشند تا نیاز به غرب نداشته باشیم.جوانان ما، دانشمندان ما، اساتید دانشگاه‏های ما از غرب نترسند، اراده كنند در مقابل غرب قیام كنند و نترسند. (4)</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">احتیاج ما پس از این همه عقب ماندگی مصنوعی به صنعت‏های بزرگ كشورهای خارجی حقیقتی است انكار ناپذیر، و این به آن معنی نیست كه ما باید در علوم پیشرفته به یكی از دو قطب‏وابسته شویم.دولت و ارتش باید كوشش كنند كه دانشجویان متعهد را در كشورهایی كه صنایع بزرگ پیشرفته را دارند و استعمار و استثمارگر نیستند، بفرستند و از فرستادن به امریكا و شوروی و كشورهای دیگر كه در مسیر این دو قطب هستند، احتراز كنند، مگر انشاء الله روزی برسد كه این دو قدرت به اشتباه خود پی‏برند و در مسیر انسانیت و انسان دوستی و احترام به حقوق دیگران واقع شوند، یا انشاء الله مستضعفان جهان و ملت‏های بیدار و مسلمانان متعهد آنان را به جای خود نشانند، به امید چنین روزی. (5)</span></p> <p style="TEXT-ALIGN: center" dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">&nbsp;</span><a href="http://higher-uni.mihanblog.com/" target="_blank"><img alt="وبلاگ دانشگاه برتر و آینده ایران - Www.Higher-Uni.MihanBlog.Com" src="http://flowery.persiangig.com/image/Other/Imam-Khomeini-Rohollah_Www.Emame-Delha.BlogFa.Com(14).jpg" width="301" height="226" border="0"></a></p> <p dir="rtl" align="right"><span style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-FAMILY: Tahoma, sans-serif; FONT-SIZE: 10pt" dir="rtl" lang="FA">سلام بر شما ملت بزرگ ایران، سلام بر ملت مسلمان جهان، سلام بر دانشگاهیان و دانشجویان معظم كه سربازانی برای اسلامند.و من لازم است كه یك تذكر به شما بدهم كه بدانید مقصود ما از اصلاح دانشگاه‏ها چیست.</span></p><p dir="rtl" align="right"><span style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-FAMILY: Tahoma, sans-serif; FONT-SIZE: 10pt" dir="rtl" lang="FA">بعضی گمان كردند كه كسانی كه اصلاح دانشگاه‏ها را می‏خواهد و می‏خواهند دانشگاه‏ها اسلامی باشد این است كه گمان كردند كه ـ این اشخاص توهم كردند كه ـ علوم دو قسم است، هر علمی دو قسم است، علم هندسه یكی اسلامی است، یكی غیر اسلامی، علم فیزیك یكی اسلامی است یكی غیر اسلامی، از این جهت اعتراض كردند به اینكه علم، اسلامی و غیر اسلامی ندارد و بعضی توهم كردند كه اینها كه قائلند به اینكه باید دانشگاه‏ها اسلامی بشود یعنی فقط علم فقه و تفسیر و اصول در آنجا باشد یعنی همان شأنی را كه مدارس قدیمه دارند باید در دانشگاه‏ها هم همان تدریس بشود.</span></p><p dir="rtl" align="right"><span style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-FAMILY: Tahoma, sans-serif; FONT-SIZE: 10pt" dir="rtl" lang="FA">اینها اشتباهاتی است كه بعضی می‏كنند یا خودشان را به اشتباه می‏اندازند آنچه كه ما می‏خواهیم بگوئیم این است كه دانشگاه‏های ما، دانشگاه‏های وابسته است، دانشگاه‏های ما دانشگاه‏های استعماری است، دانشگاه‏های ما اشخاصی را كه تربیت می‏كنند تعلیم می‏كنند، اشخاصی هستند كه غربزده هستند، معلمین بسیاریشان غربزده هستند و جوان‏های ما را غربزده بار می‏آورند ما می‏گوئیم كه دانشگاه‏های ما یك دانشگاه‏هائی كه برای ملت ما مفید باشد نیست.</span></p><p dir="rtl" align="right"><span style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-FAMILY: Tahoma, sans-serif; FONT-SIZE: 10pt" dir="rtl" lang="FA">ما بیشتر از پنجاه سال است كه دانشگاه‏داریم با بودجه‏ های هنگفت كمرشكن كه از دسترنج همین ملت حاصل می‏شود و در این پنجاه سال نتوانستیم در علومی كه در دانشگاه‏ها كسب می‏شود خود كفا باشیم.</span></p><p dir="rtl" align="right"><span style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-FAMILY: Tahoma, sans-serif; FONT-SIZE: 10pt" dir="rtl" lang="FA">ما بعد از پنجاه سال اگر بخواهیم یك مریضی را معالجه كنیم، اطباء ما بعضی‏هایشان یا بسیاریشان می‏گویند این باید برود به انگلستان.پنجاه سال دانشگاه داشتیم و طبیبی كه بتواند كفایت از ملت بكند، از احتیاج ملت بكند به حسب اقرار خودشان نداریم.ما دانشگاه داشتیم و داریم و برای تمام شؤونی كه یك ملت زنده لازم دارد احتیاج به غرب داریم.</span></p><p dir="rtl" align="right"><span style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-FAMILY: Tahoma, sans-serif; FONT-SIZE: 10pt" dir="rtl" lang="FA">ما كه می‏گوئیم دانشگاه باید از بنیان تغییر بكند و تغییرات بنیادی داشته باشد و اسلامی باشد نه این است كه فقط <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">علوم اسلامی</a> را در آنجا تدریس كنند، نه اینكه علوم دو قسمند هر علمی دو قسم است یكی اسلامی و یكی غیر اسلامی .</span></p><p dir="rtl" align="right"><span style="LINE-HEIGHT: 115%; FONT-FAMILY: Tahoma, sans-serif; FONT-SIZE: 10pt" dir="rtl" lang="FA">ما می‏گوئیم كه در این پنجاه سال یا بیشتر كه ما دانشگاه داریم، فراوردهای دانشگاه را برای ما عرضه دارید.ما می‏گوئیم كه دانشگاه‏های ما مانع از ترقی فرزندان این آب و خاك است.ما می‏گوئیم كه دانشگاه ما مبدل شده است به یك میدان جنگ تبلیغاتی.</span></p> <p dir="rtl" align="right"><span lang="fa"><font size="2"><span style="FONT-FAMILY: Tahoma, sans-serif">پی نوشتها:</span></font></span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">1 ـ پیام امام خمینی به مناسبت آغاز سال تحصیلی 62 ـ 61 صحیفه نور جلد 17 ص 36 تاریخ : 1/7/ 61</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">2 ـ پیام امام خمینی به زائران بیت الله الحرام به مناسبت عید سعید قربان صحیفه نور جلد 18 ص 89 تاریخ: 12/6/ 62</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">3 ـ اساسا دانشگاه <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">دوره پهلوی</a> بر اساس تكنولوژی وابسته و تبعیت از فرهنگ غرب پایه ریزی شده بود دانشگاه محفلی بود برای جولان و نمایش ایدئولوژیهای وارداتی و شستشوی اذهان و مغزهای جوانان در جهت وابستگی بیشتر به غرب ابتكار و نوآوری در دانشگاههای دوره پهلوی كمتر دیده می‏شد و حتی ترغیب و تشویقی هم صورت نمی‏گرفت.به همین جهت در طول سالیان متمادی از عمر دانشگاه در ایران، محصول قابل اعتنا و برجسته در زمینه‏های علمی و تكنولوژی دانشگاه مشاهده نگردید.در دهه آخر عمر رژیم پهلوی، دانشگاهها عملا به سالنهای مد و دوری جستن از فرهنگ و سنن ملی و مذهبی مبدل گشته بودند بطوریكه گروه اقلیتی از دانشجویان و دانشگاهیان متعهد و دلسوز كشور همچون شمع می‏سوختند و گاه در مبارزه با فرهنگ منحط و فاسد حاكم بر كشور و از جمله دانشگاهها تا پای جان ایستادند.در كنار این روند انحرافی، <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">جنبش دانشجویی</a> با مایه‏ های ملی ـ مذهبی با مظاهر فرهنگ منحط در ستیز و مبارزه بود.و رشد تفكر دینی در دانشگاه بوسیله روشنفكران متعهد و خصوصا بعد از قیام پانزده خرداد برهبری امام خمینی، تحولات چشمگیر در روند مبارزات ملت ایران پدید آورده بود.در دهه پنجاه، با نزدیك شدن دو قشر روحانیت و دانشگاهی به یكدیگر كه از آرزوها و اصول دیدگاههای حضرت امام بود، سرانجام رژیم پهلوی بزانو در آمد و پس از آن دانشگاههای ما با حفظ استقلال در مسیر نوسازی و تحولات كشور گام های مؤثر و سازنده‏ای برداشته و نقش اصلی و تاریخی خود را باز یافتند .</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">4 ـ وصیت نامه سیاسی ـ الهی حضرت امام (س) صحیفه نور جلد 21 ص 192 تاریخ تحریر: 26/11/61 تاریخ قرائت: 15/3/ 68</span></p> <p dir="rtl"><span style="FONT-FAMILY: 'Tahoma', 'sans-serif'; FONT-SIZE: 10pt" lang="FA">5 ـ بیانات امام خمینی در جمع گروه های مختلف مردم صحیفه نور جلد 11 ص 186 تاریخ: 13/10/ 58</span></p> <p dir="rtl"><span lang="fa"><font size="2"><span style="FONT-FAMILY: Tahoma, sans-serif">منبع: كتاب آیین انقلاب اسلامی برگرفته شده از وبلاگ اندیشه های امام خمینی (ره)</span></font></span></p></span> text/html 2020-02-01T15:31:05+01:00 eemenshop.ir اجاره آپارتمان مبله در تهران http://eemenshop.ir/post/83 <p class="MsoNormal" dir="RTL"><span style="font-family: Tahoma" lang="FA"> <font size="2">هر فردی به دلیل های مختلف ممکن است در زمان های مختلف به شهر های گوناگون ایران سفر کند . یکی از شلوغ ترین و پر رفت و امد ترین شهر های کشور ایران ، شهر تهران است که هر ساله و در هر فصلی افراد بسیار زیادی را به خود جذب می کند . یکی از بهترین راه ها برای اسکان و اقامت در این شهر بزرگ و پر جمعیت که از نظر مالی نیز به صرفه و مناسب باشد اجاره آپارتمان مبله است . </font></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL"> <a href="https://luxmobleh.com" style="color: blue; text-decoration: underline; text-underline: single"> <span style="font-family: Tahoma" lang="FA"><font size="2">اجاره آپارتمان مبله در تهران</font></span></a><span style="font-family: Tahoma" lang="FA"><font size="2"> نیازمند توجه به موارد گوناگونی می باشد که ما در ادامه مطلب برای افزایش آگاهی شما به طور خلاصه و مختصر به ان ها اشاره می کنیم . </font></span></p> <p dir="RTL"> <span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Tahoma" lang="FA"> نکات حائز اهمیت در اجاره آپارتمان مبله در تهران :</span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL"><span style="font-family: Tahoma" lang="FA"> <font size="2">یکی از مهم ترین نکته هایی که باید به ان در حین اجاره آپارتمان مبله در تهران توجه شود ، میزان توانایی افراد برای پرداخت اجاره می باشد . در شهر تهران واحد های مبله بسیار زیادی قرار دارد که به دلیل قرار گیری در مکان های متفاوت یا به دلیل امکانات موجود در داخل آن منزل ، قیمت های اجاره ان ها بسیار متفاوت می باشد . اگر افراد در هنگام اجاره آپارتمان مبله به این نکته مهم که تا چه میزان تمایل دارند به خرج کردن در سفر خود بپردازند توجه کنند سفر بسیار احت و آرم تری را بدون دغدغه تجربه خواهند کرد .</font></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL"><span style="font-family: Tahoma" lang="FA"> <font size="2">یکی دیگر از نکته هایی که در این مطلب باید به آن اشاره شود این موضوع می باشد که بسیاری افراد نه به دلیل سفر کردن که به دلیل های خاصی چون استفاده از بیمارستان ها و امکانات پزشکی ، انجام کار های اداری و شغلی ، انجام دادن ماموریت های حرفه ای و شغلی و .. به سفر به این شهر بزرگ می پردازند که در این حالت باید به این نکته توجه خاص کرد که در اجاره اپارتمان مبله هر چه منزل مورد اجاره شما در نزدیکی محل مورد نظر شما باشد شما با راحتی بیشتری می توانید به انجام فعالیت های شغلی و حرفه ای خود بپردازید . این مورد به خصوص در شهری چون شهر تهران که دارای ترافیک های بسیار زیاد و جمعیت زیاد می باشد از اهمیت بسیار بالایی بر خوردار است و شما در صورت توجه به این نکته سفر بهتری را تجربه خواهید کرد . </font> </span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL"><span style="font-family: Tahoma" lang="FA"> <font size="2">بسیاری از افراد در هنگام سفر به شهری دیگر تمایل دارند تا با استفاده از ماشین خود و با وسیله نقلی شخصی خود به سفر کردن بپردازند .افرادی که با استفاده از وسیله نقلیه شخصی خود به شهر تهران می آیند باید به این نکته بسیار توجه کنند که خانه اجاره شده دارای پارکینگ باشد یا اگر دارای پارکینگ نیست در جلوی درب خانه محوطه ای برای پارک کردن ماشین وجود داشته باشد تا سفر بهتری را تجربه کنند و نسبت به امنیت وسایل شخصی خود نگرانی نداشته باشند . </font></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL"><span style="font-family: Tahoma" lang="FA"> <font size="2">یکی دیگر از نکته هایی که قابل ذکر است این نکته می باشد که اگر فردی بدون وسیله نقلیه شخصی و از طریق قطار یا اتوبوس یا هواپیما به این شهر آمده است بهتر است که خانه مبله خود را در نزدیکی ایستگاه های وسیله نقلیه عمومی و در نزدیکی خیابان های اصلی اجاره کند . این ویژگی به شما کمک می کند تا شما بتوانید با راحتی و آسایش بیشتری به وسیله مترو ، بی آر تی ، اتوبوس ، تاکسی و .. به سفر در شهر بپردازید . </font></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL"><span style="font-family: Tahoma" lang="FA"> <font size="2">تعداد افرادی که با یک دیگر به سفر به تهران رفته اند هم چنین باید به مساحت خانه ای که مورد اجاره قرار می دهند توجه داشته باشند . مساحت و تعداد اتاق خواب های موجود در منزل باید با توجه به تعداد نفرات انتخاب شود تا در هنگام رزرو منزل با دشواری و مشکل رو به رو نشوند شما عزیزان میتوانید با <span class="MsoHyperlink">اجاره خانه مبله در تهران </span>از این موارد بهره مند شوید</font></span></p> <p class="MsoNormal" dir="RTL"><span style="font-family: Tahoma" lang="FA"> <font size="2">نکاتی که در داخل این مطلب به صورت بسیار فشرده و خلاصه ذکر شد از جمله مواردی بود که توجه به ان ها موجب می شود شما سفر راحت تر و آرام تری را در داخل تهران تجربه کنید . </font></span></p> text/html 2020-01-30T15:27:29+01:00 eemenshop.ir سهم دانشگاه‌ها از پژوهشگران برتر حوزه‌های علوم انسانی، اجتماعی و هنر چقدر است؟ http://eemenshop.ir/post/82 <font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><div align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img "="" src="https://snn.ir/files/fa/news/1398/11/12/926832_359.jpg" width="350px"></font></div><div align="right"><div dir="rtl" style="text-align: right;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">به گزارش خبرنگار دانشگاه <a href="https://snn.ir/fa/news/824039" target="" title="">خبرگزاری دانشجو</a>، یکی از وظایف اصلی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام فراهم آوردن امکان شناسایی و بررسی ضریب نفوذ تولیدات علمی دانشمندان و محققان است. تحقق این هدف در وهله اول از طریق توسعه منابع اطلاعاتی و پایگاه‌های داده جامع از تولیدات علمی این دانشمندان میسر می‌شود.<br><br>مطابق آمار‌های اعلام شده در این خصوص در کل کشور&nbsp;سهم هر یک از دانشگاه‌ها از پژوهشگران پراستناد برتر در حوزه علوم انسانی، اجتماعی و هنر به این شرح است: <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">دانشگاه تهران</a> با ۲۳ نفر، دانشگاه تربیت مدرس با ۱۴ نفر، دانشگاه علامه طباطبایی با ۸ نفر، دانشگاه شیراز با ۵ نفر، دانشگاه‌های اصفهان و تبریز هر کدام با ۴ نفر، دانشگاه‌های شهید بهشتی و محقق اردبیلی هرکدام با ۳ نفر، دانشگاه‌های بوعلی سینا و فردوسی مشهد هر کدام با ۲ نفر دارای بیشترین تعداد پژوهشگر پراستناد برتر در ۱۲ رشته مختلف علوم انسانی، اجتماعی و هنر و معماری هستند.</font></div> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><br><span style="color: #0000ff;"><strong><a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">سهم دانشگاه‌ها از پژوهشگران برتر</a> درحوزه موضوعی علوم انسانی و اجتماعی و هنر مستخرج از ISC&nbsp;</strong></span></font></div> <table style="height: 717px; border-color: #ab2222; margin-left: auto; margin-right: auto;" width="429" border="2"><tbody><tr style="text-align: center;"> <td dir="ltr" style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>نام دانشگاه یا موسسه</strong></font></td> <td dir="ltr" style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>تعداد پژوهشگر در هر دانشگاه</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه تهران&nbsp;</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>23</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه تربیت مدرس</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>14</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه علامه طباطبایی</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>8</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه شیراز</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>5</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه اصفهان</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>4</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه تبریز</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>4</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه شهیدبهشتی</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>3</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه محقق اردبیلی</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>3</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه بوعلی سینا</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>2</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه فردوسی مشهد</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>2</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه گیلان</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>1</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره)</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>1</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه شهید چمران اهواز</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>1</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه سیستان و بلوچستان</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>1</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه خوارزمی</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>1</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه مازندران</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>1</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه آزاد اسلامی قزوین</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>1</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه آزاد واحد تهران شمال</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>1</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr" style="text-align: center;"> <td style="width: 208px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله</strong></font></td> <td style="width: 205px;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>1</strong></font></td> </tr> <tr dir="ltr"> <td style="width: 208px; text-align: center;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی</strong></font></td> <td style="width: 205px; text-align: center;"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong>1</strong></font></td></tr></tbody></table></div> text/html 2020-01-28T15:37:54+01:00 eemenshop.ir انواع بلبرینگ ها و اهمیت آن ها در صنعت خودرو سازی http://eemenshop.ir/post/81 <font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">بلبرینگ ها قطعاتی هستند که در ساختار اکثر ماشین آلات مورد استفاده قرار می گیرند، صنعت خودرو سازی نیز جزء صنایعی است که بلبرینگ جزء اصلی ترین قطعات مورد استفاده در آن می باشد<span dir="LTR">. </span>پر واضح است در فرایند ساخت خودرو قطعات و تجهیزات بسیار متعددی مورد استفاده قرار می گیرد که بلبرینگ ها را باید در زمره ی با اهمیت ترین قطعات مورد استفاده در این فرایند قرار داد<span dir="LTR">.</span></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">لازم به ذکر است وظیفه ی بلبرینگ در یک خودرو به قدری مهم و حائز اهمیت است که در صورت فقدان آن، خودرو قادر به حرکت نخواهد بود و اگر هم حرکت کند به طور قطع اتفاقات زیان باری به وجود می آید<span dir="LTR">. </span>در واقع فعالیت های بلبرینگ متصل شده در خودرو به گونه ای است که باعث می شود نحوه ی حرکت خودروی مربوطه&nbsp; بدون سر و صدای اضافه و کاملاً نرم باشد به عبارتی دیگر این قطعه منجر می شود فرایند حرکت خودرو تسهیل پیدا کند<span dir="LTR">.</span></font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/58721%20(3).jpg" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/58721%20(3).jpg" style=" width:350px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">بلبرینگ ها را عمدتاً برای چرخ های جلو و عقب خودرو ها متصل می کنند که هر خودرو دارای بلبرینگی مخصوص به خود است، چرا که نحوه ی ساخت و همچنین جزئیات ساخت انواع خودرو ها با یکدیگر کاملاً متفاوت می باشد و هر یک نیازمند بلبرینگی با خصوصیات متفاوتی هستند<span dir="LTR">. </span>از این رو می توان گفت بلبرینگ ها دارای انواع بسیار گوناگونی هستند که هر کدام برای اتصال به خودرویی مجزا طراحی و تولید شده اند<span dir="LTR">.</span></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">لازم است بدانید در بین تمام نمونه بلبرینگ های موجود در بازار، <a href="https://www.aseh-sanat.com/%D8%A8%D9%84%D8%A8%D8%B1%DB%8C%D9%86%DA%AF-%DA%86%D8%B1%D8%AE-%D8%AC%D9%84%D9%88%DB%8C-%D9%BE%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%AF/"><span style="color:#3498db"><strong><span style="font-size:18px">بلبرینگ چرخ جلوی پراید</span></strong></span></a> توانسته رونق فروش به مراتب کثیر تری به خود اختصاص دهد و از تقاضا کنندگان فراوانی در سطح کشور برخوردار شود<span dir="LTR">. </span>علت بالا بودن رونق خرید و فروش بلبرینگ چرخ جلوی پراید نه تنها تعدد تولید این خودرو نسبت به بقیه ی خودرو هاست بلکه بلبرینگ پراید به گونه ای متصل می شود که در معرض عوامل مخرب متعددی است، از این رو در فاصله های زمانی کمتری نسبت به بلبرینگِ دیگر خودرو ها خراب شده و نیاز به تعویض دارد<span dir="LTR">.</span></font></p><p dir="RTL" style="text-align:center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/630651%20(4).jpg" src="https://backority.ir/images/630651%20(4).jpg" style=" width:350px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">عواقبی</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">که</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">خرابی</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">بلبرینگ</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">چرخ</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">جلوی</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">پراید</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">به</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">دنبال</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">دارد</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">همان گونه که قبلاً هم گفتیم درصد خرابی بلبرینگ چرخ جلوی پراید در مقایسه با خودرو های دیگر بیشتر است، زیرا نوع جلو بندی این خودرو به مراتب ظریف تر از بقیه ی خودر هاست و همواره بر اثر عوامل متعددی تخریب می شود<span dir="LTR">. </span></font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/332801%20(2).jpg" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/332801%20(2).jpg" style="width:350px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">به همین جهت ضروری است بگوییم بلبرینگ چرخ جلوی پراید را می بایست پس از نصب در بازه های زمانی حداقل یک ماه الی دو ماه بررسی کنید، لذا خرابی این قطعه عواقب خطرناک و جبران ناپذیری به دنبال دارد<span dir="LTR">. </span>در حقیقت در صورت خرابی بلبرینگ چرخ جلوی پراید احتمال رخداد اتفاقاتی نظیر مواردی که در قسمت پایین آورده ایم درصد قابل توجهی دارند<span dir="LTR">:</span></font></p><ul><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">لاستیک ها قفل می شوند<span dir="LTR">.</span></font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">چرخ ها دچار لق زدگی می شوند<span dir="LTR">.</span></font></li><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;&nbsp; &nbsp;</font><li dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">و خطرناک ترین حالت در رفتن چرخ هاست که باعث بر بروز تلفات جانی و مالی زیان باری می گردد<span dir="LTR">.</span></font></li></ul><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">با توجه به موارد بالا نباید در چک کردن بلبرینگ ها سهل انگاری کنید و در این راستا لازم است علامت هایی که نشان دهنده ی خرابی این قطعه هستند را بدانید تا در صورت مشاهده، در اولین فرصت اقدام به تعویض کنید<span dir="LTR">. </span>از جمله بارز ترین علامت های نشان دهنده ی خرابی بلبرینگ که می بایست بدانید عبارتند از لرزش فرمان و انتشار صدای غیر معمول از چرخ ها که با سرعت گرفتن بیشتر می شوند<span dir="LTR">.</span></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">مزایای</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">فروش</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">بلبرینگ</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">اسه</span></strong><strong> </strong><strong><span style="font-size:14.0pt">صنعت</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">بر اساس مطالبی که گفتیم حتماً متوجه شده اید که بلبرینگ ها به خصوص بلبرینگ های چرخ جلوی پراید از اهمیت بسیار بالایی برخوردار هستند، بنابراین لازم است در فرایند خرید آن ها دقت و توجه زیادی داشته باشید؛ لذا اگر بلبرینگی با کیفیت بالا تهیه کنید مطمئناً درصد خرابی و احتمال بروز تلفاتی که قبلاً به آن ها اشاره کرده ایم به طور چشم گیری کاهش می یابد و قطعه ی خریداری شده مدت زمان طولانی تری بازدهی خواهد داشت<span dir="LTR">.</span></font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/120431%20(1).jpg" src="https://backority.ir/images/120431%20(1).jpg" style=" width:350px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">از این رو یکی از بهترین پیشنهاد های ما برای کسانی که به دنبال خرید بلبرینگ باکیفیت و با دوام هستند، مراجعه به وب سایت <strong><span style="font-size:16px"><a href="https://www.aseh-sanat.com/%d8%aa%d9%88%d9%84%db%8c%d8%af-%d9%88-%d9%81%d8%b1%d9%88%d8%b4-%d8%a8%d9%84%d8%a8%d8%b1%db%8c%d9%86%da%af/"><span style="color:#3498db">فروش بلبرینگ</span></a></span></strong> اسه صنعت است<span dir="LTR">. </span>وب سایت فروش بلبرینگ اسه صنعت توانسته به علت تعهد کاری بالایی که دارد و ارائه ی با کیفیت ترین بلبرینگ های تولید شده، مشتری های بسیار زیادی از سر تا سر کشور به خود اختصاص دهد<span dir="LTR">. </span></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">لازم به ذکر است <strong><span style="color:#e74c3c"><span style="font-size:16px">فروش بلبرینگ اسه صنعت</span></span></strong> در وب سایت اسه صنعت نه تنها در بهترین کیفیت ها و معتبر ترین برند هاست، بلکه در ازای دریافت مقرون به صرفه ترین مبالغ صورت می گیرد<span dir="LTR">.</span></font></p> text/html 2020-01-27T15:34:22+01:00 eemenshop.ir دانشگاه اسلامی چه ویژگی دارد؟ http://eemenshop.ir/post/80 <font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> دانشگاه‌ها و مراكز آموزش عالی هر جامعه، معرّف بالاترین سطح از تفكر و علم آن جامعه محسوب می‌شوند و اصول جهان‌بینی و نظام اعتقادی و ارزشی جامعه را در خود متجلّی می سازند و با تربیت متفكران و دانشمندان و مدیران آینده در جهت بخشیدن به حركت های گوناگون فكری، اعتقادی، فرهنگی و سیاسی جامعه مؤثر واقع می‌شوند. از اینجا می‌توان گفت كه دانشگاه‌های مختلف جهان، علاوه بر اشتراكاتی كه به اعتبار دانشگاه بودن، با یكدیگر دارند، به اعتبار تعلق به جوامعی با بینش‌ها و ارزش‌های مختلف، واجد خصوصیاتی هستند كه آنها را از یكدیگر متمایز می‌سازد<span dir="LTR">.</span> جامعه ایرانی كه در انقلاب اسلامی با رویكرد الهی، جهان‌بینی اسلامى را مبنای شئون گوناگون زندگی خود قرار داد، خواهان آن است كه آموزش عالىِ متناسب با مبانی و ارزش‌های اسلامی داشته باشد تا با تربیت متفكران و مدیران بر وفق آن مبانی و معیارها، به ترویج و تعمیم آنها در جامعه اسلامى مبادرت ورزد به همین دلیل از اول انقلاب، یکی از دغدقه های مسئولین کشورمان «اسلامی کردن دانشگاه» بوده است در این گزارش می خواهیم به بررسی دلایل عدم موفقیت این امر در کشورمان بپردازیم. </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;</font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color:#FF0000"><strong>مفهوم اسلامی کردن دانشگاه ها</strong></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">در ابتدا می خواهیم به این مطلب بپردازیم که «اسلامی کردن دانشگاهها» یا «انقلاب فرهنگی » چه مفهومی دارد. اگر بناست چنین کاری انجام شود چگونه و به دست چه کسانی انجام خواهد گرفت؟</font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">در تبیین این مطلب چندان مشکل وجود ندارد و در ماهیت «دانشگاه » نیز ابهامی وجود ندارد. دانشگاه دارای ماهیتی اجتماعی است که از عناصر شناخته شده ای از قبیل دانشجو، استاد، برنامه، کتاب، فضای آموزشی، وسایل کمک آموزشی و مانند آن تشکیل شده است. مسائلی هم در جنب اینها وجود دارد که جزو ارکان آن به حساب نمی آید، بلکه جزو لواحق و توابع شرعی و عرفی آن است. در اصل این مفهوم (دانشگاه) ابهامی وجود ندارد<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">چنانچه این لفظ بخواهد وصفی داشته باشد ناچار این وصف به همین عناصر باز می گردد; یعنی اگر بخواهیم دانشگاهمان «اسلامی » باشد باید دانشجو، استاد، برنامه، کتاب درسی، فضای آموزشی، وسایل کمک آموزشی و به طور کلی، همه ابعاد تربیتی و فرهنگی اش اسلامی باشد. در این مطلب نیز ابهامی وجود ندارد<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">پس مشکل در کجاست که بسیاری هنوز مفهوم آن را درک نمی کنند؟ حقیقت این است که مشکل از اینجا نشأت می گیرد که دامنه اسلام تا کجا گسترش دارد و «اسلامی بودن » چگونه می تواند وصفی هم برای دانشگاه و هم عناصر دانشگاهی محسوب شود؟ این مساله ای قابل توجه و دقت است<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">با وجود آنکه همه ما مفهوم «اسلام » را به خوبی می دانیم، اما تعریف دقیقی از آن نداریم که قلمروش را مشخص کند و ابعاد آن را تعیین نماید<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;</font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color:#FF0000"><a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">معنای دانشگاه اسلامی</a>&nbsp;</span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">در این نظام مقدس، که اساس آن بر اسلام استوار می باشد و تامین کننده نیروهای مورد نیازش دانشگاه است، توقع بر این است که دانشگاه به گونه ای باشد که اگر دانشجویی با دین وارد آن می شود با دین هم خارج شود; زیرا دانشجو عنصر سازنده این نظام است و در آینده، پایه های این نظام بر دوش او قرار خواهد گرفت. اگر دانشجو مسلمان باشد این نظام اسلامی باقی خواهد ماند، وگرنه این نظام از بین خواهد رفت<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">پس توقع این است که دانشگاه نیروهای سازنده و نگهبان این انقلاب را به گونه ای تربیت کند که در شان این نظام باشد<span dir="LTR">. </span>اگر دانشجو در رشته علوم سیاسی درس می خواند، بتواند سیاست اسلامی را تبیین کند; زیرا این دانشگاه می خواهد برای آینده این کشور سیاستمدار تربیت کند. اگر در رشته حقوق درس می خواند، بتواند از حقوق اسلامی دفاع کند، خواه حقوق اساسی باشد یا مدنی یا جزایی. اما اگر دانشگاه ما دانشجو را نسبت به اسلام معترض تربیت کند، یعنی دانشجو پس ازتحصیل در دانشگاه اعتقادش نسبت به اسلام ضعیف شده و در ذهنش شبهه به وجود آمده باشد چنین دانشگاهی اسلامی نیست<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">دانشگاه ما باید حقوقدانانی تربیت کند که مدافع اسلام باشند. آیا دانشگاه ما چنین کاری می کند؟ در سایر رشته ها نیز همین سؤال مطرح است. وقتی مقام معظم رهبری می فرمایند: متاسفانه هنوز دانشگاه اسلامی نشده است، یعنی چه؟ یعنی انتظاری که از دانشگاه جمهوری اسلامی داریم این است که فارغ التحصیلانش کسانی باشند که بتوانند اسلام را در ابعاد گوناگون آن در جامعه پیاده کنند; نه تنها نیازهای فرهنگی جامعه ما را تامین کنند، بلکه بتوانند نیازهای تمام دنیا را تامین نمایند; زیرا ما مدعی هستیم که اسلام فرهنگی دارد که می تواند نیاز بشریت را تامین کند. ما مدعی هستیم که مشکلاتی که تا به حال دامنگیر جامعه بشریت شده یا بعدها به وجود خواهد آمد کلید حلش در دست اسلام است<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">اگر بخواهیم چنین ادعایی تحقق پیدا کند چه باید کرد؟ تنها کسانی که می توانند تحقق بخش این ادعا باشند دانشجویان اند. اگر دانشجویانی آشنا با مسائل اسلام در همه زمینه های مورد نیاز فارغ التحصیل گردند معلوم می شود که دانشگاه ما اسلامی بوده است، و گرنه نمی توان گفت که دانشگاه و حتی نظام ما اسلامی است; یعنی بعد سیاسی نظام ما اسلامی است، ولی بعد علمی و فرهنگی آن اسلامی نیست<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">امروز متاسفانه بسیاری از گویندگان و نویسندگان کشور ما، که از امکانات موجود استفاده می کنند و فریاد نبودن آزادی و دموکراسی را سر می دهند، مسائلی را مطرح می کنند که نتیجه آن همان سکولاریسم وتفکیک دین از سایرمسائل حیات بشری است; یعنی درست درجهت عکس مطلوب و در جهت تامین خواسته های دشمنان اسلام. همین خطر است که رهبر انقلاب را نگران می کند. این مشکل را باید حل کرد. حل آن هم کار ساده ای نیست، با یک سخنرانی، میزگرد و یایک بحث، مساله حل نمی شود. این مساله ای است که قرنها در کشورهای غربی روی آن کار شده هزاران، کتاب درباره آن نوشته شده و هر روز هم نوشته می شود. لذا، به چند مقاله یا سخنرانی، که برد انتشاراتی هم ندارد، نمی توان اکتفا کرد<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color:#FF0000"><strong><a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">موانع اسلامی شدن دانشگاه ها</a> در کشور</strong></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">به علت وجود سه شاخصه مهم در علوم دانشگاهی، که عمدتاً علوم وارداتی از غرب هستند، رسیدن به دانشگاه اسلامی دشوار می نماید: اول اینکه، در این فضا علم را امری عینی می دانند و تفکرات پوزیتیویستی بر اندیشه ها حاکم است. از این رو، شناخت علمی را از آن جهت که از لحاظ عینی به اثبات رسیده است، قابل اعتماد می دانند. با این تلقی، بسیاری از گزاره هایی که آزمون پذیر نیستند، علمی نخواهند بود و چون غرب، مدعی علوم تجربی است، خود در قله علم قرار می گیرد و کشورهای دیگر ناگزیر خواهند بود برای توسعه علمی خود، به آنان رجوع کنند.</font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">دوم اینکه، علم جدید از هدف اصیل خود، که شناخت آثار صنع خداوندی است، فاصله گرفته است و به دنبال سلطه بر هستی و نه شناخت آن می باشد. ثمره این رویکرد این است که این علم، به جای اینکه آرامش را برای بشر به ارمغان آورد، تا بدانجا پیش رفته که قرن اخیر را عصر اضطراب نامیده اند.</font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">سوم، درهم تنیدگی علم و سیاست در عصر حاضر است. بسیاری از نظریات ظاهراً علمی نه از این جهت که علمی هستند، بلکه از این جهت که حاکمیت جهان به دنبال ترویج است، علمی تلقی می شوند و بر سر دیدگاه های مقابل این نظریات، پتک غیرعلمی بودن کوبیده می شود. این سیاست زدگی علم، بر بدبینی ما نسبت به این تئوری ها می افزاید و ضرورت رویکرد نقادانه را دو چندان می کند.</font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">مشکل اساسی دیگری که در این زمینه وجود دارد این است که کسانی که نسبت به این مساله علاقه دارند و خواهان گسترش عقیده اسلامی شدن دانشگاهها هستند، علی رغم توانایی خود، در این زمینه عملا کاری نمی کنند. با اینکه واقعا عقیده دارند که اسلام در همه زمینه ها نظر و دستورالعمل دارد، اما خودشان اهل عمل نیستند و برنامه روشنی برای اجرای آن ندارند<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">در گوشه و کنار کشور، چه در بین مدیران دانشگاهها و چه در میان دانشجویان، عناصری مذهبی نیز وجود دارند که دلشان برای اسلام می سوزد و علاقه دارند که خواستهای مقام معظم رهبری به گونه ای تحقق پیدا کند، ولی وقتی از آنها سؤال شود که چه باید کرد آنهایی که خوش فکرترند فقط کلی گویی می کنند، بقیه هم که حسابشان مشخص است; تصور درستی از نحوه صحیح و دقیق عمل ندارند<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;</font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="color:#FF0000"><strong>راه اسلامی کردن دانشگاهها </strong></span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">از همان اوایلی که مساله انقلاب فرهنگی مطرح شد، یکی از مسائلی که همه روی آن بحث می کردند مساله تغییرکتابهای درسی دانشگاهها بود، ولی متاسفانه برنامه منظمی برای این کار تدوین نشد که چگونه این کتابها باید تغییر کند؟ به چه مقدار وقت نیاز دارد؟ چقدر نیرو می خواهد؟ چه مقدار بودجه نیاز دارد؟ چه مدت طول می کشد؟ و باید طی چند مرحله این کار انجام شود؟ برای کارهای خیلی کوچکتر برنامه ریزی می شود و کارها طی چند مرحله به صورت دقیق و زمان بندی شده انجام می شود، اما کاری با این عظمت - که تنها چیزی را که می توان با آن مقایسه کرد اصل انقلاب است - عده ای در اتاقی در بسته گرد هم می نشینند و مثلا تصمیم می گیرند که باید بر در دانشگاهها اعلامیه نصب کرد، دختران دانشجو حجابشان را بیشتر رعایت کنند، نمازجماعت برگزار شود، پس از نماز فلان تعقیبات را بخوانند و امثال آن، &nbsp;اما اینکه مثلا بیاییم و در کتاب روان شناسی بنویسیم که امام صادق علیه السلام در آن باره چه نظری دارند و در زمینه اقتصاد ایشان چه می فرمایند چنین کارهایی صورت نگرفته است. این مطلب مهم هم که اسلامی کردن دانشگاه یعنی چه، چگونه این کار باید انجام شود و بودجه آن از کجا تامین شود هیچ مطرح نیست<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">اگر وضع به همین منوال باشد چند دهه دیگر هم که بگذرد، سر جای اول خواهیم بود. آن کار اصلی که باید صورت گیرد این است که کتابهای درسی، استادان دانشگاهها، تربیت دانشجویان و برنامه ریزی ها اسلامی شود، اما تاکنون چندان کار مثبتی در این زمینه انجام نشده است. این کار برنامه ای ندارد، مسؤول ندارد و بودجه ای برای آن پیش بینی نشده است<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">باید از فرصت استفاده کنیم و اصلاح را از خود شروع نماییم. نباید دیگران را متهم کنیم و خود را تبرئه سازیم. این فرافکنی است که مسؤولان دانشگاهی، مسؤولان نظام و شورای عالی انقلاب فرهنگی را مقصر بدانیم، ولی خود را بی تقصیر جلوه دهیم. ممکن است آنها هم مقصر باشند، ولی ابتدا باید ببینیم که خودمان چه عیب هایی داریم و از خودمان شروع کنیم و ببینیم که چه کارهایی می توانسته ایم برای انقلاب بکنیم و اگر نکرده ایم اکنون انجام دهیم. اگر باید معلوماتی کسب کنیم و در زمینه ای فداکاری نماییم به یکدیگر نگاه نکنیم و منتظر اقدام دیگران نمانیم<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">تا چنین طرز تفکری نداشته باشیم نیروهایمان صرف اصطکاک می شود و برایندی نخواهد داشت، چه رسد به اینکه در یک دانشکده با هم رقابت کنیم. در این صورت، چگونه می توانیم انتظار پیشرفت داشته باشیم؟ آیا اسلام این است که افراد یا گروهها بر سر مسائل دنیوی با هم بجنگند؟</font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">اگر همه در مقابل چنین مساله با اهمیتی احساس مسؤولیت می کنیم و خود را در برابر خونهای شهدا مدیون می دانیم باید در درس خواندن یا درس گفتن یا برخورد با دانشجویان و یا در هر زمینه دیگری که می توانیم، به این مهم جامه عمل بپوشانیم. دانشگاهی نباید این کار را وظیفه روحانی بداند یا روحانی این کار را وظیفه دانشگاهی به حساب آورد. باید همه در تحقق بخشیدن به اهداف اسلام شریک باشیم. «وحدت حوزه و دانشگاه » به همین معناست. مقصد یکی است و همه گروه ها باید با تقسیم کار در رسیدن به آن شرکت جوییم همچنین باید وضع موجود را بررسی کنیم و مشکلات و کمبودهای دانشگاهها را در وضع کنونی مشخص نماییم. از مقایسه وضع موجود با وضع مطلوب می توان راهی برای انتقال به وضع مطلوب پیدا کرد. باید عالمانه و محققانه بررسی کرد تا ببینیم برای انتقال از وضع موجود به وضع مطلوب چه راهی را باید طی کنیم<span dir="LTR">. </span>این کار یک شبه انجام نمی گیرد، بلکه با دست کم، ده سال تحقیق میسر خواهد بود، آن هم به شرطی که برنامه صحیحی داشته باشیم و بر طبق آن حرکت کنیم، و گرنه هیچ پیشرفتی نخواهیم داشت<span dir="LTR">. </span>و پس از تهیه برنامه ای جامع، تعیین اولویتها و مشخص شدن مراحل کار، باید امکانات موجود را بررسی کنیم. البته در این زمینه باید تلاش کرد تا امکانات بیشتری فراهم گردد و دولت نیز بودجه بیشتری به این کار اختصاص دهد. با کلی گویی و برگزاری یک کنگره و صدور یک قطعنامه و طی مدت کوتاه این برنامه عملی نمی شود<span dir="LTR">. </span></font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">اگر با وجود پشتیبانی مقام معظم رهبری این کار به پیش نمی رود به این دلیل است که برنامه ای نداریم و نمی دانیم چه کنیم. اما وقتی برنامه دقیقی تدوین شد و معلوم گردید که به چه مقدار ابزار، بودجه و نیرو نیاز داریم با عمل بر طبق برنامه، کارهابه تدریج، پیشرفت خواهد کرد.</font></p><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">خبرنگار: سجاد عبدلی</font></p><p dir="RTL"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">منبع: </font><a href="http://www.stnews.ir/content/news/52323" target="" title="">خبرگزاری علم و فناوری</a></p> text/html 2020-01-26T15:18:14+01:00 eemenshop.ir خرید زالو برای درمان های پزشکی http://eemenshop.ir/post/79 <font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">Leech یا به زبان ساده و فارسی همان زالو در حال حاضر در کشور های مختلف اروپایی، امریکا و صد البته اسیای شرقی یکی از محبوب ترین روش های درمانی پزشکی است که از آن به صورت ویژه ای استفاده می شود و سبب رفع بسیاری از امراض و درد ها و همینطور بیماری های پوستی و خون می شود. البته که <a href="https://www.caspianleeches.com/leech-breeding-in-the-aquarium/"><span style="color:#3498db"><strong><span style="font-size:16px">پرورش زالو</span></strong></span></a> نیز در این چند سال محبوبیت زیادی بدست آورده و سبب می شود که شما به سود دهی خوبی برسید.</font><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">اما پیش از آن باید به چند نکته مهم توجه کنید که سبب می شود در نهایت موفقیت شما در این زمینه چند برابر شود.</font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/62093.jpg" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/62093.jpg" style="height:461px; width:461px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;اول این که باید بدانید حجم خرید شما از چه مقدار شروع خواهد شد؟ این البته تا حد زیادی بسته به بودجه، بررسی آزمون و خطا و همینطور مقایسه با دیگر افرای است که در این زمینه فعالیت مستمر داشتند.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">احتمالا این سوالات در ذهن شما نقش می بندد که سود فروش زالو چقدر است؟ هزینه خرید زالو بالاست؟ آیا پرورش زالو امری اقتصادی و به صرفه بوده و در نهایت سود خوبی برای شما خواهد داشت؟ توجیه اقتصادی فروش زالو امروزه در ایران نیز به شکل ویژه ای در وضعیت مطلوب است.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">سود فروش و پرورش زالو</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">کمی نیز در مورد پرورش زالو و همینطور نکات آن توضیح خواهیم داد، این مسئله که گفته می شود برای پرورش زالو بهتر است آن را در فصل بهار خریداری کنید مسئله درست و تا حد زیادی مهم است، عموما پس از گذشت شش تا نه ماه، بسته به رشد آن ها می توانید در اندازه های پرورش یافته برای موارد آرایشی و بهداشتی به فروششان برسانید.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">به هر حال این مسئله نیز وجود دارد که زالو ها باید مولد باشند، در غیر این صورت احتمالا به مشکل بر می خورید. در همان ابتدای کار به بیشتر افراد پیشنهاد نمی شود که زالو را تکثیر دهند، در واقع آن ها بهتر است تعداد معینی را خریداری کرده و پس از آن با رشد به اندازه کافی به فروش برسانند، در نهایت اتفاقی که رخ می دهد این است که درگیر ضرر و زیان های مربوط به زایش نمی شوند و می توانند حداقل اولین تجربه خود از این کار را با سود دهی پیش ببرند.</font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/960032.jpg" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/960032.jpg" style="height:461px; width:461px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">بهتر است که ابتدا دوره های آموزشی را طی کرده تا با راه و چاه و روند کار آشنا شوید.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">فروش زالو برای تکثیر</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">بسیاری در مورد تکثیر و پرورش زالو می پرسند، این مسئله که شما در پروسه <a href="https://www.caspianleeches.com/%D9%81%D8%B1%D9%88%D8%B4-%D8%B2%D8%A7%D9%84%D9%88/"><span style="color:#3498db"><span style="font-size:16px">فروش زالو</span></span></a> باید آن را به حد مناسبی از وزن برسانید مهم است تا توسط مشتری خریداری شوند، از جمله موارد استفاده از این موجودات برای درمان های مختلف می باشد.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">به هر حال همیشه توسط افراد با تجربه در این کار نیز پیشنهاد می شود که نخست این کار را به صورت دوره ای آزمایشی انجام داده و در نهایت وقتی پس از چند بار راه و روش را آموختید، به سراغ تکثیر بروید که به مراتب سود دهی بالاتری خواهد داشت.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">زالو را باید از افراد معتبر خریداری نمائید، شما باید در مورد آن تحقیقات زیادی انجام دهید، چون مدتی است که روند فروش آن در ایران به شدت افزایش یافته است احتمالا افرادی به دنبال سود دهی خودشان هستند و شما باید از این فروشنده ها دوری کنید.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">نکات مهم در مورد پرورش زالو</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">شما باید ابتدا محیطی مناسب برای پرورش زالو در نظر بگیرید، پس از آن برخی لوازم نیاز است که البته هزینه چندانی نخواهند داشت.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">میزان سرمایه گذاری در مورد پرورش زالو نیز ارقام متفاوتی است، این تا حد زیادی بسته به حجمی خواهد داشت که شما قصد تکثیر و یا پرورش آن را دارید و در نهایت نیاز به پت، مخازن، جایگاه و همینطور وان و دستگاه های تصفیه آب نیز در این پروسه دیده خواهد شد. </font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/915431.jpg" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/915431.jpg" style="height:461px; width:461px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">در فصل گرم نیز بهره گیری از کولر های گازی ضروری است. البته نه در دمای خیلی پایین و به طور کلی قفسه بندی نیز نیاز است که زالو ها در ابعاد خاص از این قفسه ها در کنار هم چیده شوند.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">رعایت کردن اصول بهداشتی و همینطور جداکردن زالو ها از محیط آلوده باعث می شود که در نهایت و بالاترین تعداد رشد کرده و تکثیر شوند.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">تلفات در این وضعیت به کم ترین اندازه می رسد.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-size:20px"><a href="https://www.caspianleeches.com/%D9%82%DB%8C%D9%85%D8%AA-%D8%B2%D8%A7%D9%84%D9%88/"><span style="color:#e74c3c">خرید زالو</span></a> از فروشگاه کاسپین زالو | بهداشت ضامن سلامتی شماست.</span></font></p> text/html 2020-01-26T08:14:55+01:00 eemenshop.ir نمونه هایی از مبارزات تاریخی جنبش دانشجویی علیه استکبار http://eemenshop.ir/post/78 <font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> <span itemprop="articleBody">در کشور ما[<a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">جنبش دانشجویی</a>] تاریخ بسیار جالبی دارد. این را از این جهت می‌گویم و رویش تکیه میکنم که این حرکت باید ادامه پیدا کند و این چیزی نیست که بتواند متوقف بشود؛ چون کشور در شرائطی است و نظام جمهوری اسلامی، ساخت و ویژگی‌ها و مختصاتی دارد که حتماً جنبش دانشجوئی در کنارش بایستی حضور داشته باشد. این جنبش دانشجوئی در کشور ما در تاریخِ ثبت شده و شناخته شده‌ی خود، همیشه ضد استکبار، ضد سلطه، ضد استبداد، ضد اختناق و بشدت عدالتخواه بوده است. این ممیزات جنبش دانشجوئی ما از روز اول است تا امروز. اگر کسی مدعی جنبش دانشجوئی باشد، اما این ممیزات را نداشته باشد، صادق نیست. دست جنبش دانشجوئی نمیتواند در دست کسانی باشد که در فلسطین قتل عام میکنند، در عراق جنایت میکنند، در افغانستان مردم را از دم تیغ میگذرانند؛ این جنبش دانشجوئی نیست. جنبش دانشجوئی خصلت و خاصیتش در کشور ما لااقل اینجور است - شاید در خیلی از کشورهای دیگر هم باشد - که ضد استکباری، ضد سلطه، ضد دیکتاتوری و طرفدار عدالت است. شروع این حرکت یا مقطع شناخته شده‌ی این حرکت، همین ۱۶ آذر است. <br>جالب است توجه کنید که ۱۶ آذر در سال ۳۲ که در آن سه نفر دانشجو به خاک و خون غلتیدند، تقریباً چهار ماه بعد از ۲۸ مرداد اتفاق افتاده؛ یعنی بعد از کودتای ۲۸ مرداد و آن اختناق عجیب - سرکوب عجیب همه‌ی نیروها و سکوت همه - ناگهان به وسیله‌ی دانشجویان در دانشگاه تهران یک انفجار در فضا و در محیط به وجود می‌آید. چرا؟ چون نیکسون که آن وقت معاون رئیس جمهور آمریکا بود، آمد ایران. به عنوان اعتراض به آمریکا، به عنوان اعتراض به نیکسون که عامل کودتای ۲۸ مرداد بودند، این دانشجوها در محیط دانشگاه اعتصاب و تظاهرات میکنند، که البته با سرکوب مواجه میشوند و سه نفرشان هم کشته میشوند. حالا ۱۶ آذر در همه‌ی سالها، با این مختصات باید شناخته شود. <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">۱۶ آذر</a> مال دانشجوی ضد نیکسون است، دانشجوی ضد آمریکاست، دانشجوی ضد سلطه است. <br>بعد، از آن سال تا سال ۴۲ - که شروع نهضت روحانیت و نهضت دینی و اسلامی در کشور ماست - جنبش دانشجوئی کم و بیش تحرکاتی دارد. من یادم است سالهای ۳۸ و ۳۹ و ۴۰ و ...، دانشجوها تحرکاتی داشتند، منتها بشدت سرکوب میشد و اجازه نمیدادند بروز پیدا کند؛ تا نهضت روحانیت در سال ۱۳۴۱ و اوجش در سال ۴۲ شروع شد، که اینجا باز شما نشانه‌ی جنبش دانشجوئی را مشاهده میکنید؛ یعنی در تمام پانزده سالی که بین ۱۳۴۲ است که شروع نهضت روحانیت باشد، تا ۱۳۵۷ که پیروزی انقلاب اتفاق افتاد، شما در همه جا و دوشادوش روحانیت و در کنار او، <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">جنبش دانشجوئی</a> را مشاهده میکنید. دانشگاه‌های کشور، محیطهای دانشجوئی کشور، مرکز تحرک و فعالیت است و یکی از بازوهای اساسی نهضت در تمام طول این مدت - که این را ما از نزدیک هم خودمان شاهد بودیم؛ هم دوستانی که در کار نهضت و مبارزات بودند و هم همه این را تجربه کرده‌اند و آزموده‌اند - دانشجویانند. بنابراین، دانشگاه‌ها یک بخش لاینفک از نهضت روحانیت بودند. البته در دانشگاه‌ها جریانهای الحادی و ضد دینی و مارکسیست و غیره هم بودند، لکن آن حرکت غالب، مربوط بود به دانشجوهای مسلمان. لذا گروه‌هائی که تشکیل میشد - گروه‌های مبارز - و کارهائی که انجام میگرفت مثلاً در زندانها - این زندانهای گوناگون در سالهای مختلف که ما خودمان تجربه کردیم - در همه جا، دانشجوها هم حضور داشتند؛ یعنی روحانیون و دانشجویان عمده‌ی زندانی‌ها را تشکیل میدادند. همین موجب شد که ما روحانیون مشهد، علمای مشهد و جمع کثیری از مردم مشهد در سال ۵۷، قبل از پیروزی انقلاب، وقتی میخواستیم تحصن انجام بدهیم، این تحصن در مرکز دانشگاهی پزشکی امام رضا انجام گرفت؛ یعنی مرکزیت دانشگاه. در تهران هم تحصنِ علما و روحانیون و انقلابیون و مبارزین برای ورود امام - که در ورود ایشان تأخیر شده بود - در دانشگاه تهران انجام گرفت. اینها نشان‌دهنده‌ی نقش دانشگاه و نقش دانشجوست، تا انقلاب پیروز شد. <br>بعد از پیروزی انقلاب این حرکت دانشجوئی - جنبش دانشجوئی، حضور دانشجوئی - صحنه‌ی عجیبی است. در همان ماه‌های اول، مسئله‌ی تشکیل سپاه پاسداران و حضور فعال دانشجویان در سپاه است و به فاصله‌ی چند ماه، تشکیل جهاد سازندگی به وسیله‌ی خود دانشجوهاست، که خود دانشجوها جهاد سازندگی را تشکیل دادند و خودشان آن را توسعه دادند؛ خودشان آن را پیش بردند، که یکی از برکات و افتخارات نظام اسلامی، جهاد سازندگی بود. چند ماه بعد از این، موج دوم حضور دانشجویان در مواجهه و مقابله‌ی با عناصر مسلحی بود که دانشگاه را لانه‌ی خودشان کرده بودند، که اتفاقاً خیلی از آنها غیر دانشجو بودند و همین دانشگاه تهران تبدیل شده بود به مرکز تسلیحات و تفنگ و مهمات و نارنجک! آنها این وسائل را جمع کرده بودند برای اینکه با انقلاب مبارزه کنند. کسی که توانست اینها را از دانشگاه تهران ازاله کند، خود دانشجوها بودند؛ حرکت عظیم دانشجوها که اینجا هم خودش را نشان داد.<br>سال ۵۹ با شروع دفاع مقدس، حضور دانشجوها در جبهه است که نمونه‌های مختلفی از آن وجود دارد که یکی از آنها همین حاج احمد متوسلیان و امثال اینها بودند که بلند شدند رفتند منطقه‌ی غرب در کردستان، در عین غربت - بنده در همان ماه‌های اول جنگ، پنج شش ماه بعد از اول جنگ، منطقه‌ی کردستان را از نزدیک دیدم؛ گرد غربت آنجا بر سر همه کأنه پاشیده شده بود - و در تنهائی، بی‌سلاحی و با حضور فعال دشمن و بمباران دائمی دشمن، این مخلص‌ترین نیروها در آنجا کارهای بزرگی را انجام دادند که قبل از عملیات فتح‌المبین - عملیاتی که این سردار بزرگوار و دوستانش انجام دادند - عملیات محمد رسول‌اللَّه (صلّی اللَّه علیه و اله و سلّم) را انجام دادند که آن، یک نمونه از حضور دانشجویان است. یک نمونه‌ی دیگر دانشجوهائی هستند که در ماجرای هویزه حضور پیدا کردند که آن دانشجوها را هم بنده، تصادفاً در همان روزی که اینها داشتند میرفتند - روز ۱۴ دی - به طرف منطقه‌ی نبرد و درگیری، دیدم؛ شهید علم‌الهدی و شهید قدوسی و دیگران. این مربوط به سالهای ۶۰ و ۶۱ است که البته ادامه پیدا کرد تا آخر جنگ. یعنی واقعاً یکی از بخشهای تأمین کننده‌ی نیروهای فعال ما در طول دوران هشت سال دفاع مقدس، دانشگاه‌ها بودند. بعد هم که در همان اوائل دهه‌ی ۶۰، وقتی بازگشائی دانشگاه‌ها انجام شد، جهاد دانشگاهی تشکیل شد که یکی از نقاط حساس و یکی از مراکز مایه‌ی افتخار، جهاد دانشگاهی است. قبل از اینها هم در سال ۵۸، تسخیر لانه‌ی جاسوسی به دست جنبش دانشجوئی است. <br>حالا دانشجو به حیث دانشجو، عضو جنبش دانشجوئی است. ممکن است آن کسی که خودش در تسخیر لانه‌ی جاسوسی فعال بوده، بعد از مدتی از کار خودش پشیمان شود - کمااینکه ما پشیمان‌شده‌هائی هم داریم! خیلی از کسانی که در جنبش دانشجوئی حضور داشتند، در برهه‌ی دیگری، گرفتاری‌های زندگی و انگیزه‌های مختلف، ثبات قدم را از اینها گرفت - لکن حرکت بزرگ مربوط به دانشجوست، که این حرکتِ تسخیر لانه‌ی جاسوسی یکی از مهمترینِ این حرکات است. <br>حالا این یک تاریخچه است، تا امروز هم ادامه دارد. در تمام دورانهای مختلف، در طول انقلاب، حوادث گوناگون، لحظه‌های حساس و خطیر، حضور دانشجویان مؤمن، متعهد، عدالتخواه، باگذشت، توانسته فضا را در جهت صحیح هدایت کند. این برداشت من از جنبش دانشجوئی و نگاه من به جنبش دانشجوئی است: ضد استکباری، ضد فساد، ضد اشرافیگری، ضد حاکمیت تجمل‌گرایانه و زورگویانه، ضد گرایشهای انحرافی؛ اینها خصوصیات جنبش دانشجوئی است.<span class="ndate">۱۳۸۷/۰۹/۲۴</span></span> <br> </font><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> بیانات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در دیدار اساتید و دانشجویان در دانشگاه علم و صنعت‌</font> text/html 2020-01-25T15:10:55+01:00 eemenshop.ir تعمیرات اصولی پکیج در تاسیسات وی آی پی http://eemenshop.ir/post/77 <font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">تعمیر پکیج ایران رادیاتور</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">از گذشته تاکنون تولید گرما و همینطور ایجاد برودت برای ساختمان ها یکی از دغدغه های مردم سراسر جهان بوده، در صورتی که بار ها تغییرات زیادی در آن مشاهده شده و در حال حاضر به صورت کلی چند روش متداول برای گرم کردن محیط خانه و محل کار وجود دارد. </font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">استفاده از پکیج های دیواری و شوفاژ یکی از مواردی است که علاوه بر هزینه پایین و مصرف کم انرژی می تواند مزایای دیگری نیز از جمله بی خطر بودن داشته باشد.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">به هر حال پکیج های دیواری یا در آشپزخانه و یا در تراس نصب خواهد شد. این سیستم نیاز به مراقبت خواهد داشت و در صورتی که به درستی از آن استفاده نشود ممکن است دچار آسیب های شدید شده و هزینه های زیادی را برای شما در بر داشته باشد، پیشنهاد ما سرویس دوره ای پکیج های دیواری است. </font></p><p dir="RTL" style="text-align:center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">**&nbsp;<a href="https://tasisatvip.ir/تعمیر-پکیج-ایران-رادیاتور/"><strong><span style="font-size:16px">تعمیر پکیج ایران رادیاتور</span></strong></a> **</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;</font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/45321.jpg" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/45321.jpg" style="height:461px; width:461px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">نمی دانید که برای این کار باید چه شرکتی را انتخاب کنید؟ خب نگرانی ندارد؛ چند فاکتور به شما می آموزیم که با بررسی آن ها مشکلتان حل می شود.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">افراد و شرکت های زیادی هستند که خدمات تعمیرات پکیج را به مشتریان ارائه می دهند، اگر صاحب پکیج های ایران رادیاتور هستید احتمالا می دانید که این سیستم ها از کیفیت بالایی برخوردارند.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">نکات مهم در انتخاب شرکت برای تعمیر پکیج دیواری</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">نخست کمی در مورد مزایای استفاده از پکیج های دیواری توضیحاتی را به شما عزیزان شرح دهیم، این که شما از دیگر واحد ها در یک آپارتمان جدا هستید هزینه کم تری برای شما در برخواهد داشت و خودتان می دانید که سطح مصرفتان چقدر است! دوم این که هزینه های مصرف انرژی شما به مراتب با استفاده از پکیج های دیواری کم تر خواهد بود.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">بعلاوه این که شما نیازی به یک فضای بزرگ و جاگیر مانند موتور خانه ندارید که هزینه تعمیرات آن به مراتب بالاتر است. شرکت ایران رادیاتور یکی از برند های به نام و معتبر در زمینه تولید پکیج است، اگر قصد خرید این سیستم را دارید ما به طور ویژه این نام را به شما عزیزان پیشنهاد می کنیم.</font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/242433.jpg" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/242433.jpg" style="height:461px; width:461px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">هزینه های تعمیر پکیج های دیواری نسبت به موتور خانه ها به مراتب پایین تر است و همینطور شما می توانید در مدت زمان کم تری اگر یک تیم تعمیرات مجرب در محل حضور داشته باشد مشکل را حل کنید.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">در کنار تمامی این موارد اگر قصد جایگزین کردن سیستم موتور خانه قدیمی را با پکیج دارید این امکان نیز در حال حاضر توسط&nbsp; این تیم تعمیرات برای شما فراهم است.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">انجام تعمیرات پکیج های دیواری</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">مسائل مهمی در مورد <strong><span style="font-size:16px"><a href="https://tasisatvip.ir/تعمیرات-پکیج/"><span style="color:#3498db">تعمیرات پکیج</span></a></span></strong> دیواری وجود دارد، محل نصب این دستگاه مهم است، باید در شرایط نرمال و به دور از برودت و همینطور با استفاده از دودکش با کیفیت بالا انجام گردد. گاهی&nbsp; ممکن است پکیج دچار افت و یا افزایش بیش از حد فشار شود، برای حل این مشکل شما نیاز به حضور یک تعمیرکار مجرب خواهید داشت. مواردی چون خاموش شدن پکیج که عموما هم دلیل یبرونی ندارد یا این که چراغ هشدار قرمز می شود، نیاز به حضور حتمی یک تعمیرکار مجرب در محل خواهد داشت. در صورت نیاز برای تعمیرات تخصصی تر لازم است که دستگاه از محل خارج شده و در مدت زمانی تعمیرات و تغییرات لازم روی آن انجام گردد.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">خدمات تعمیر در محل پکیج دیواری</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">البته نوع دستگاه نیز در سهولت و یا سخت شدن تعمیر نیز مهم است، در صورتی که رسوب گیری به خوبی انجام نشود معمولا سنسور های این دستگاه فعالیت مفیدی نخواهند داشت. عملیات گرم کردن آب توسط این دستگاه انجام می شود؛ وجود هوا در مدار، نیمه باز بودن شیر ها و همینطور استفاده از قطعات تقلبی و نامناسب از جمله عواملی است که سبب می شود این دستگاه عملکرد خوبی را نداشته باشد. </font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/865482.jpg" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/865482.jpg" style="height:461px; width:461px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">شیر های زیادی بر سر راه مسیر آب در این سیستم ها هستند که کنترل هوشمند دستگاه را پر از ایراد می کنند. در صورتی که نمی خواهید هزینه های چند باره برای تعمیر صرف کنید می توانید از خدمات حرفه ای یک تیم مجرب استفاده کنید که کل پروسه تعمیر را در کم ترین زمان ممکن انجام می دهد. بعلاوه این که گارانتی بهترین قیمت نیز به مشتریان عزیز به پاس اعتمادشان ارائه می گردد. جهت کسب اطلاعات بیشتر می توانید وارد وبگاه رسمی این تعمیرگاه تخصصی شوید.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">&nbsp;</font></p><p dir="RTL" style="text-align:center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">**&nbsp;<a href="https://www.tasisatvip.ir/"><strong><span style="font-size:20px">تعمیرات پکیج تاسیات وی آی پی</span></strong></a> **</font></p> text/html 2020-01-23T15:08:42+01:00 eemenshop.ir بایدها و نبایدهای تحـول در علوم انسانی از منـظـر امام خامنه ای (مدظله العالی) http://eemenshop.ir/post/76 <font size="2" face="Tahoma"> <p dir="rtl" align="right"><font size="2" face="Tahoma">توسعه علوم و فناوری در بستر فرهنگی مناسب امكان پذیر است و این به نوبه خود نیازمند توسعه علوم انسانی در جامعه می‌باشد. علیرغم اهمیت علوم انسانی در احیای فرهنگ دینی- ملی و توسعه علوم و فناوری، این علوم در دانشگاه‌های ما آن گونه كه لازم است، مورد توجه قرار نگرفته و از جایگاه، شایسته ای برخوردار نیست. در حالی‌كه دنیای غرب، پیوسته در مقام تجدید نظر در نظریه‌های موجود در علوم انسانی، بررسی نتایج آنها و ایجاد تعامل بین علوم انسانی و علوم تجربی بوده است، ما كمتر به ابعاد عملی این علوم توجه كرده‌ایم و در بعد نظری، تنها به تدریس متون غربی اكتفا نموده و حداكثر، حاشیه‌هایی برآنها زده ایم. رهبر حکیم و فرزانه انقلاب، به عنوان پرچم‌دار نهضت تحول در علوم انسانی، در مناسبت‌های متعدد و در جمع استادان، دانشجویان و مسئولان آموزش عالی کشور، رهنمودهای امید بخش و دقیقی ارایه فرموده‌اند. با توجه به جامعیت علمی و اصالت نظرات رهبر فرزانه انقلاب اسلامی و تأكیدات معظم له بر تبیین رسالت‌ها و راهبردها در این زمینه، تلاش شده است بایدها و نبایدهای حرکت مؤثر در <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">مسیر تحول در علوم انسانی</a> با تكیه بر دیدگاه معظم رهبری مورد مطالعه و بررسی قرار گیرد.<br><br>تراز مبادلات علمی باید مثبت باشد<br><br>ما باید خیلى پیش برویم؛ از راههاى میان‌بر استفاده کنیم؛ از شتابِ فراوان بهره ببریم؛ ما باید در همه‌ى علوم تولید داشته باشیم رابطه‌ى بین کشورها در زمینه‌ى علم باید رابطه‌ى صادرات و واردات باشد؛ یعنى در آن تعادل و توازن وجود داشته باشد. همچنانى‌که در باب مسائل اقتصادى و بازرگانى، اگر کشورى وارداتش بیشتر از صادراتش شد، ترازش منفى میشود و احساس غبن میکند، در زمینه‌ى علم هم باید همین جور باشد. علم را وارد کنید، عیبى ندارد؛ اما حداقل به همان اندازه که وارد میکنید – یا بیشتر – صادر کنید. باید جریان دو طرفه باشد. والّا اگر شما دائماً ریزه‌خوار خوان علم دیگران باشید، این پیشرفت نیست. علم را بگیرید، طلب کنید، از دیگران فرابگیرید؛ اما شما هم تولید کنید و به دیگران بدهید. مواظب باشید تراز بازرگانى شما در این جا هم منفى نباشد. متأسفانه در این یکى دو قرن شکوفائى علم در دنیا، تراز ما تراز منفى بوده. از اول انقلاب کارهاى خوبى شده؛ اما این کارها بایستى با سرعت و شدت هرچه بیشتر ادامه پیدا کند. (بیانات در دیدار استادان و دانشجویان استان کردستان ۲۷/۲/۱۳۸۸)<br>نباید صرفاً مقلد علوم باشید<br>بنشینید فکر کنید؛ نظریه‌پردازى کنید؛ از موجودى این دانشها در دنیا استفاده کنیم؛ بر آن چیزى بیفزاییم و نقاط غلط آن را برملا کنیم. این از جمله‌ى کارهایى است که جزو الزامات حتمى پیشرفت است. (بیانات در دیدار استادان و دانشجویان کردستان ۲۷/۲/۱۳۸۸)<br>بیراهه‌های مسیر پیشرفت را بشناسید<br>از بیراهه‌ها باید ترسید. گاهى اوقات یک چیزها و راه‌هایى را براى پیشرفت پیشنهاد میکنند که بیراهه است. یک نمونه‌اش را گفتم؛ مثل پیشرفتهاى دوره‌ى پهلوى که حقیقتاً بعضى‌اش توقف و بعضى‌اش پسرفت و سقوط بود. آن یک الگو بود که واقعاً بیراهه بود؛ به ظواهر دل‌خوش کردن، غربى‌ها را معیار و ملاک قرار دادن و دنبال آنها حرکت کردن که نتیجه‌اش همین می‌شود که در آن پنجاه، شصت سالِ شوم و سیاه در دوران پهلوى مشاهده شد. (بیانات در دیدار دانشجویان ۷/۷/۱۳۸۷)<br>چشم بسته و تقلیدی کار نکنید<br>آنچه که اساتید ما براى پیشرفت علم، وجهه‌ى همت خودشان باید قرار بدهند، اولاً «شجاعت علمى» در همه‏ى بخش‌هاست؛ هم در بخش‌هاى علوم انسانى، هم در بخش‌هاى علوم تجربى، هم در بخش‌هاى نزدیک به عمل و فناورى، و هم در بخش‌هاى علوم پایه. نظریه را دنبال کنند، تولید کنند، خلق کنند، ابداع کنند، نقد کنند؛ چشم‌بسته و تقلیدى نباید کار را دنبال کرد. مشکل ما در گذشته همیشه این بوده که در زمینه‌هاى مختلف – در همه‏ى زمینه‌هاى علمى – چشم‌بسته وتقلیدى نگاه کردیم که ببینیم غربی‌ها چه می‌گویند.(بیانات در دیدار استادان و اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها 13/7/۱۳۸5)<br>دانشگاه‌ها متراکم تر کار کنند<br>در عرصه‌ى علم و تحقیق در درجه‌ى اول، دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتى در همه‌ى زمینه‌ها، علوم تجربى، <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">علوم انسانى</a> در همه‌ى بخش‌هایى که براى کشور مورد نیاز است، بایستى همت‌شان را در تحقیق و علم افزایش بدهند؛ مراحل دورترى را در مقابل چشم‌شان و مد نظرشان قرار بدهند؛ کار را باید متراکم‌تر کنند. (بیانات در اجتماع زائران و مجاوران حرم مطهر رضوی ۱/۱/۱۳۸۹)</font></p> <p dir="rtl" align="center"><a href="http://higher-uni.mihanblog.com/" target="_blank"><img alt="وبلاگ دانشگاه برتر و آینده ایران - Www.Higher-Uni.MihanBlog.Com" src="http://www.drmgangineh.com/img/Weblogs/Higher-Uni/Daneshgah-Iran_Www.Higher-Uni.MihanBlog.Com(12).jpg" width="301" height="226" border="0"></a></p> <p dir="rtl" align="right"><font size="2" face="Tahoma"><br>در فراگیری علم دچار بت پرستی نشوید<br>مواظب باشید دچار آن بت‏پرستى نشوید؛ آن كسى كه در فلسفه، اقتصاد، علوم ارتباطات و سیاست، همان حرفى كه از دهن یك متفكر غربى درآمده، آن را حجت مى‏داند؛ ] در حالی که[ گاهى اوقات آن حرف در خود غرب هم نسخ شده! از این نمونه‌‏ها ما زیاد هم داریم. یك مطلبى را چهل، پنجاه سال پیش، یك فیلسوف اجتماعى یا سیاسى در غرب گفته و بعد آمدند ده تا نقد بر آن نوشته‌اند؛ این آقا تازه به حرف آن پنجاه سال قبل دست یافته و به عنوان حرف نو، به داخل كشور مى‏آورد و با بَه‌بَه و چَه‌چَه آن را به خوردِ دانشجو و شاگرد و محیط خودش مى‏دهد.<br>مرزرتلفیق بین علوم انسانى غربى<br>و علوم انسانى اسلامى<br>تلفیق بین علوم انسانى غربى و علوم انسانى اسلامى، اگر به معناى مجذوب شدن، دل‌باخته شدن، مغلوب شدن و جوّ زده شدن در مقابل آن علوم نباشد، قبول داریم و اشكال ندارد. ببینید در علوم انسانى، تفكر ایمانى و میراث عظیم و عمیق شما، به شما چه می‌گوید. (بیانات در دیدار استادان و دانشجویان دانشگاه امام صادق(ع) 29/10/۱۳۸4)<br>قدرت سوال و خدشه کردن داشته باشید<br>«آن چیزى كه در فضاى علمى ما مشاهده مى‏شود - كه به نظر من یكى از عیوب بزرگ محسوب می‌گردد - این است كه دهها سال است كه ما متون فرنگى و خارجى را تكرار می‌كنیم، می‌خوانیم، حفظ می‌کنیم و بر اساس آنها تعلیم و تعلّم می‌كنیم؛ اما در خودمان قدرت سؤال و ایجاد خدشه نمی‌یابیم! باید متون علمى را خواند و دانش را از هركسى فرا گرفت؛ اما علم باید در روند تعالى خود، با روح‌هاى قوى و استوار و كارآمدى كه جرأت پیشبرد علم را داشته باشند، همراه شود تا بتواند پیش برود. انقلاب‌هاى علمى در دنیا این‏گونه به‏وجود آمده است.<br>جرات نوآوری و خودآگاهی جمعی<br>ایجاد کنید<br>اگر بخواهید از لحاظ علمى پیش بروید، باید جرأت نوآورى داشته باشید. استاد و دانشجو باید از قید و زنجیره جزمی‌گرىِ تعریف‌هاى علمىِ القاء شده و دائمى دانستن آنها خلاص شوند. من درباره تعبّد علمى و تسلیم جزمی‌گرىِ علمى در علوم مختلف شدن، این اشاره را كردم. به طور علمى معتقدم كه یك خود آگاهى جمعى باید در همه محیط‌هاى علمى نسبت به فرهنگ وارداتى و تحكّم‏آمیز و زورگویانه غربى به‏وجود آید» (بیانات در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتى امیر كبیر – 9/12/1379)<br>شاگردى فقط تا وقتی که استاد شویم <br>هیچ ایرادى ندارد كه ما از روان‌شناسى و جامعه‌شناسى و فلسفه و علوم ارتباطات و همه‌ى رشته‌هاى علوم انسانى كه غرب ایجاد و تولید كرده یا گسترش داده، استفاده كنیم. من بارها گفته‌ام كه ما از یادگیرى به هیچ وجه احساس سرشكستگى نمی‌كنیم. لازم است یاد بگیریم، از غرب یاد بگیریم، از شرق یاد بگیریم - «اطلبوا العلم ولو بالصّین» - خب، این كه روشن است. ما از این احساس سرشكستگى می‌كنیم كه این یادگیرى به دانایى و آگاهى و قدرت تفكر خود ما منتهى نشود. همیشه كه نم‌یشود شاگرد بود؛ شاگردى می‌كنیم تا استاد شویم. غربى‌ها این را نمی‌خواهند؛ <a href="http://eemenshop.ir" target="" title="">سیاست استعمارى غرب</a> از قدیم همین بوده؛ می‌خواهند در دنیا یك تبعیضى، یك دو هویتى‌اى، یك دو درجه‌اى در مسائل علمى وجود داشته باشد. (بیانات در دیدار دانشجویان 19/5/۱۳90)<br>علت غربت علوم انسانی در ایران<br>علت غربت علوم انسانی در دانشگاه‌های ما این است که آن وقتی که عـلـوم انسانی وارد کشور شد، مجموعه‌های فکری و علمی معتقد به اسلام، با این علوم به شکل ”علم” آشنایی نداشتند؛ البته غیر از فلسفه و تاریخ و ادبیات و این چیزهایی که بومی کشور ما بود. رشته‌های متعددی از علوم انسانی مثل جامعه شناسی،‌ روان‌شناسی و بسیاری از رشته های دیگر آن، پدیده‌های جدیدی برای کشور ما بود. کسانی هم که متصدی و مباشر این کارها بودند، غالبا کسانی نبودند که اعتقاد به مبانی اسلامی داشته باشند. حقیقتا غربی‌ها روی این مسائل کار کرده بودند؛ کارهای مدون و علمی و سروته‌دار ارائه کردند و اینها هم روی آن سهل‌گرایی و آسان‌پذیری، همت و تلاش نکردند تا این علوم را بر پایه مبانی بومی - حالا اسلامی اگر نبود، لااقل بر مبنای تفکرات و فرهنگ ایرانی- بنا کنند. با سهل‌گرایی علوم انسانی را گرفتند و ترجمه کردند، که تا امروز ادامه پیدا کرده». (بیانات در دیدار اعضای شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی 2/11/1385) </font></p> <p dir="rtl" align="right"><font size="2" face="Tahoma">منبع: سایت فصلنامه تحول در علوم انسانی</font></p></font> text/html 2020-01-20T15:00:52+01:00 eemenshop.ir پت و کلینیک – کلینیک دامپزشکی http://eemenshop.ir/post/75 <font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"> </font><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">آیا تاکنون پیش آمده که بخواهید روند درمان یک حیوان را پیش ببرید اما با مشکل انتخاب دامپزشکی و کلینیک روبرو شده باشید؟ این مسئله البته در ایران بیشتر احساس می شود، چون تبلیغات لازم از سوی این مراکز انجام نمی شود و در این صورت بهتر است که یک وب سایت مرجع این امکان را در اختیار کاربران قرار دهد. در این وضعیت می توان گفت که گزینه های عالی و ایده آل زیادی در سطح شهر و روستا ها وجود دارند که می توانید از امکانات آن ها استفاده کنید.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">فراموش نکنید که کلینیک های دامپزشکی باید مجوز های لازم را از وزارت بهداشت دریافت کرده و همینطور تمامی قوانین را نیز رعایت کنند.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/816023.jpg" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/816023.jpg" style="height:461px; width:461px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">بر این اساس باید عرض کنیم که قصد معرفی مرجعی برای آشنایی با کلینیک های دامپزشکی در سراسر کشور را داریم که یکی از امکانات فوق العاده آن مربوط به یافتن آخرین دامپزشکی ها است. هر دامپزشکی دارای صفحه جداگانه است که می توانید در مورد امکاناتش، ویژگی ها و همینطور روش های تماس و پشتیبانی اطلاعات زیادی کسب کنید. بعلاوه این که شما می توانید در بخش دسترسی سریع این پرتال حیوانات گم شده را جستجو و بررسی کنید.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">تهیه میکروچیپ حیوانات</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">سیستم های میکروچیپ همانطور که از نامشان مشخص است در ابعاد و اندازه دانه برنج طراحی شده اند و در بدن حیوانات کار گذاشته می شوند، روش های قدیمی که باعث آزار حیوانات می شد حالا به مرور زمان حذف شده است. <a href="https://petoclinic.com/microchips"><span style="font-size:18px"><span style="color:#3498db">میکروچیپ</span></span></a> بر این اساس طراحی شده است که داده ای به عنوان یک کد 15 رقمی غیرقابل تکرار را ثبت کرده و با دستگاه روی بدن حیوان کار گذاشته می شود؛ اسکنر ها قابلیت بررسی و شناسایی آن را دارند.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">در این صورت می توانید تغییرات رفتاری و خلق و خوی، اطلاعات مکانی و همینطور آدرس صاحب و مشخصات حیوان را در آن ثبت کنید. البته که حالا دیگر روش های خالکوبی، بهره گیری از انواع پلاک ها می تواند اشتباه کامل باشد. به هر حال شما می توانید برای کسب اطلاعات بیشتر در این زمینه وارد پرتال پت و کلینیک شوید و در این مورد بیشتر بدانید.</font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/655602.jpg" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/655602.jpg" style="height:461px; width:461px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">فراموش نکنید که این چیپ با استفاده از سرنگ به بدن حیوان تزریق شده و این تزریق یا از پشت کتف، گردن وارد بافت پوستشان می شوند. به این روش ایمپلنت گفته می شود. چیزی که معادلش را گاهی در انسان ها نیز می توان دید و هیچ خطری نیز برای حیوان ایجاد نمی کند.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">جستجوی اینترنتی حیوانات گمشده</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">یکی از دغدغه های کسانی که صاحب <a href="https://petoclinic.com/lost"><span style="color:#e74c3c"><strong><span style="font-size:16px">حیوان گمشده</span></strong></span></a> هستند، مسئله گم شدن آن ها می باشد. در این وضعیت معمولا چند راه وجود دارد، به شیوه های سنتی به سراغ چسباندن اعلامیه و برچسب بروید که قطعا در حال حاضر به هیچ عنوان نتیجه خوبی نخواهد داشت. بخصوص این که در شهر های بزرگ و کلان شهر ها علنا این روش جوابگو نیست و ما پیشنهاد ویژه ای در این باره نیز برای شما عزیزان خواهیم داشت که می توانید از آن استفاده کنید.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">نخست این که شما می توانید با جستجوی ساده در وب سایت پت و کلینیک، هر حیوانی که به تازگی کم شده است را یافته و در مورد آن اطلاعات لازم را دریافت کنید.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">اگر خدایی نکرده حیوان شما گم شده است می توانید نوع آن، نژاد، تاریخ ثبت و تاریخ تایید و همینطور جنسیت و سال را مشخص کنید.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">اگر در بدن حیوانات میکروچیک کار گذاشته شده که کار شما به مراتب آسان تر خواهد شد.</font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><strong><span style="font-size:14.0pt">یافتن درمانگاه حیوانات</span></strong></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">در مورد یافتن درمانگاه حیوانات باید به چند مسئله دقت داشته باشید، همانقدر که برای خودتان مهم است وقتی به دنبال یک پزشک مجرب هستید، باید این حساسیت در مورد </font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><a href="https://petoclinic.com/clinic/%D8%AA%D9%87%D8%B1%D8%A7%D9%86---%D8%B3%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%AA-%D8%A2%D8%A8%D8%A7%D8%AF%D8%8C-%D9%85%DB%8C%D8%AF%D8%A7%D9%86-%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF%D8%8C-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%DB%8C-%D8%A8%D9%84%D9%88%D8%A7%D8%B1-24-%D9%85%D8%AA%D8%B1%DB%8C---%D9%BE%D9%84%D8%A7%DA%A9-2"><span style="color:#3498db"><strong><span style="font-size:18px">کلینیک دامپزشکی</span></strong></span></a> حیوانات نیز وضعیت مشابهی را ایجاد کند. در نظر داشته باشید که حیوانات در برخی موارد نسبت به انسان ها بیماری های سخت تر و حساس تری دارند و البته نوع بیماری ها و علائم آن ها نیز متفاوت است.</font></p><p dir="RTL" align="center"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif"><img alt="https://backority.ir/images/902161.jpg" class="shrinkToFit" src="https://backority.ir/images/902161.jpg" style="height:461px; width:461px"></font></p><p dir="RTL" style="text-align:justify"><font size="2" face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">در این شرایط بهتر است پزشکی را انتخاب کنید که در زمینه های مورد نظر علم کافی را دارد و با صبر می تواند کمک های لازم را به شما منتقل کند. در آینده احتمالا نیاز به مراجعه های دیگر خواهید داشت، این فرصت نیز باید در اختیار شما باشد و در حین تعیین وقت با مشکل مواجه نشوید.</font></p>